Question

关于小孩的教育问题？比较急！！！!

姐姐的小孩，现在上小学三年级，比较顽皮，不听人说话，老师经常说他不写作业，但是回家的时候有看到他在那里写作业，问他写的作业呢，他说忘记写在哪个作业本上了，你打他吧，他嘴上说服了，可是心里上肯定还是不服的，眼神上能够看出来，请问这个年龄段的孩子的心里状况是什么样子的？谁可以给分析一下？先谢谢了......

Answer 1

情绪既会有益于学习，但同时也会妨碍学习。良好的情绪能使大脑处于兴奋状态，而兴奋状态下的大脑能使学习效率成倍提高；反之，情绪不良则会使大脑处于抑制状态，而大脑一旦处于抑制状态，则无法主动接受有效的学习信息，学习效率就会大大降低，您可能往往看似孩子坐在那里学习，其实学习的效果已经大打折扣，或根本已是无效学习。因此，建议您在日常生活中应该注意调节好孩子的学习情绪，尽量让孩子做到劳逸结合，即在学习之余，适当让孩子做些课外活动，如打球、听音乐、看电视、聊天、散步、看自己喜欢看的健康小说杂志等，让孩子有一个学习之外的放松空间，从而能够通过适当的离开学习环境，彻底地缓解一下学习的疲劳和压力，以达到轻松、高效地投入下一环节的学习之中。如果一味地要求孩子学习而不考虑孩子玩的天性，则可能会适得其反，使他在一味的学习压力和题海战术下，产生学习逆反。当他产生了对学习的厌烦情绪后，就会使孩子在面对学习的时候本能地处于一种抑制状态，而这一点，正是孩子学习成绩提高的天敌。
因此，我建议您能努力把握好孩子学习和生活、玩乐的关系，注意调节好孩子学习的情绪，使孩子能够以良好的情绪面对学习，并能够做到快乐学习、有效学习。在方法上建议你和孩子共同商定一周的作息时间，如规定每周有半天孩子自由活动的时间，在这一时间内您大可不必为孩子安排学习，孩子可以自由地选择上电脑，看电视、体育活动或和同学朋友在一起玩，在这一时间内不必过多地干涉孩子。
此外，能够尽可能地多给他一些爱和关怀，让孩子能够在爱的快乐中长大成人，这样对其一生的性格发展都极有好处，因为亲子之间的爱能够感化太多的东西，而这个爱应该是分别来自于父母的，而不是父母的某一方，父爱和母爱对孩子来说都很重要。
在给予孩子爱的时候不要附加任何条件，父母应该无私地爱孩子，比如说：你学习好了才能玩，你成绩上去了我才会给你买这个，等等，爱如果带上了条件就会大打折扣。
您最好能够经常抽些时间和孩子呆在一起，不要总是忙于自己的工作或家务，比如，每个星期能抽出半天时间或一个晚上陪孩子逛逛街、一起看看电影、购物或在家里聊天等，这样不仅能够增进孩子与您的感情，更重要的是我们可能通过聊天等一起生活的磨合，成为孩子的好朋友，当我们一旦成为孩子的好朋友了，我们也就有可能走入孩子的内心世界，知道孩子想什么，因此也才能够适时地引导、启发孩子，正确地帮助孩子成长，因为一般来说，亲子关系好教育的效果才会好，正如领导和下级的关系好了工作才有利于开展。
同时您在教育孩子的时候要尽量避免急于求成，要学会耐心等待孩子成长，有时候一个道理孩子要有觉悟的过程和时间，所以不要为一个错误而不停地指责和埋怨孩子，要学会尊重孩子、信任孩子，相信他们能够在今后改正自己不良的行为，过多的说教往往产生不了好的效果。
最后要避免用负面词语批评孩子，而应该采取在孩子出现不好的行为时，用纠错的四步法及时进行指导：（1）在不好的行为发生时及时告诉孩子这样做不对，（2）耐心地告诉孩子这种行为不对的理由及危害，（3）用温和的语言告诉孩子正确的做法应该是什么，（4）真诚地告诉孩子父母相信他今后可以做的很好。当一个孩子经常生活在周围成人对他的肯定的表扬之下的时候，这个孩子就一定会慢慢自信起来并越做越好。要学习耐心的和孩子聊天，一定要学会认真倾听孩子说话，其实孩子已经慢慢长大，孩子也需要我们家长尊重他们，能够和我们一起平等的交流，尤其是孩子处在青春期阶段，随着个体自主意识的增强，孩子会迫切要求家长和老师尊重自己的意见，因此这个时候家长要尤其注意学习去尊重孩子，尽量多地听取和参考孩子的一些意见，即使有不同意见也要耐心地先沟通好，或努力说服孩子，千万不要强迫孩子遵从自己的意见，否则只能促使孩子逆反，走向极端，使教育走上弯路。建议多和孩子聊天，不要忽视孩子的心理健康；建议多鼓励孩子，培养孩子的自信心；建议多和学校老师取得联系，希望老师多鼓励表扬孩子。

Answer 2

家长多给孩子一些辅导与鼓励 每天可以督促他完成作业并把作业本收拾好 一段时间相信他就能养成一个比较好的习惯了