Question

求翻译这段西班牙语

A este pequeño grupo universitario Brecht lo pone a prueba.
Uno de los poemas mas “humildes” de Brecht habla de la felicidad que le proporcionan los “objetos usados”, desgastados por el uso de muchas manos: “las vasijas de cobre con abolladuras y bordes aplastados...losas desgastadas de haber sido pisadas muchas veces...fragmentos de esculturas con los brazos rotos...cuchillos cuyos mangos han sido cogidos por muchas manos”.
Hemos “usado” a Brecht y las huellas de nuestro uso personal y escénico no siempre son nobles, no siempre nos dejan satisfechos, a veces son sólo una pregunta ética por hacer, o una respuesta cuya pregunta debemos construir... aún...
Desde luego de este “uso” nosotros tampoco hemos salido intactos...
“Si te caes siete veces, levántate ocho”, dice un proverbio. Y por su parte Pasolini dijo: Los tiempos de Brecht han perecido definitivamente...el teatro debe ser lo que el teatro no es...”
La pieza hecha de fragmentos aparece como un “residuo” o como un “puzzle”... y no termina... aún...
Solo se interrumpe...
Este callejón sin salida es infinito y abarca según Wilde nuestro único deber para con la historia: su continua reescritura.

Answer 1

Brecht 给这个大学的小组留下了一个考验

A este pequeño grupo universitario Brecht lo pone a prueba.

Brechit最喜欢的也是最简单一首诗讲的是快乐，由一些被转手过多次的旧东西带来的快乐：“带着缺口以及有着被压扁的边缘的铜酒罐...被践踏过很多次的破旧的石板...带着破损的胳膊的雕塑碎块...被很多人使用过的餐刀。“
Uno de los poemas mas “humildes” de Brecht habla de la felicidad que le proporcionan los “objetos usados”, desgastados por el uso de muchas manos: “las vasijas de cobre con abolladuras y bordes aplastados...losas desgastadas de haber sido pisadas muchas veces...fragmentos de esculturas con los brazos rotos...cuchillos cuyos mangos han sido cogidos por muchas manos”.

我们使用Brecht的风格，而我们个人和舞台的印记经常不是那么明显，也时常让我们觉得不那么满意，有时候仅仅是一个做的道德的问题，或者一个我们还得自己去提问的回答。
Hemos “usado” a Brecht y las huellas de nuestro uso personal y escénico no siempre son nobles, no siempre nos dejan satisfechos, a veces son sólo una pregunta ética por hacer, o una respuesta cuya pregunta debemos construir... aún...

当然这个”使用“也并不是原封不动的
Desde luego de este “uso” nosotros tampoco hemos salido intactos...

有一句谚语是这么说的：”如果你跌到了七次，那么站起来八次.“，.而 Pasolini说：”Brecht的时代已经很确定过去了...戏剧不应该是现在这个样子的...‘
“Si te caes siete veces, levántate ocho”, dice un proverbio. Y por su parte Pasolini dijo: Los tiempos de Brecht han perecido definitivamente...el teatro debe ser lo que el teatro no es...”

戏剧脚本的片段就像是“有一点残余”或者像“谜题”..而且还没有结束.
La pieza hecha de fragmentos aparece como un “residuo” o como un “puzzle”... y no termina... aún...

仅仅是被中断
Solo se interrumpe...

这个死胡同是没有尽头的，包括根据Wilde，我们对于历史的唯一的义务：继续他的重新书写。

Este callejón sin salida es infinito y abarca según Wilde nuestro único deber para con la historia: su continua reescritura.

注：Brecht， Pasolini， Wilde都是人名字 . Brecht, (1898-1956), 德国剧作家，柏林戏剧剧团的创始人
我已经尽力帮你分析了··我想要看懂这段话·你首先得了解Brencht的戏剧风格，这样才能更好地了解上面说的，希望我的翻译能帮到你

Answer 2

目前，国家大力推进体育教育的改革，体育已列入考试入学考试。在学校，家庭的学生，和个人越来越重视体育锻炼，他们对学校体育锻炼不仅活跃，课余时间参加各种体育活动增强体质。然而，在他们的业余时间没有他们的知识的指导和保护相对较窄，运动损伤低的意识，伴随着增加运动的频率和强度的增加，逐渐增加的各种运动损伤的可能性。通过对大城市周边镇中心中学和中学初中生进行调查研究中600名西方学校，发现其在容易产生损伤的运动项目的学校活动，和损伤产生的原因，并容易受伤的部位，特点，以及法律这些运动损伤提出了有效的防治措施，为做准备活动，规范的技术动作，，希望通过这些预防措施，有效减少运动损伤的发生机会，为初中学生健康合理的体育锻炼提供理论指导和参考，体育运动和体育教育对初中学生的健康发挥积极的的作用。

Answer 3

At present, the State vigorously promote the reform of physical education, sports have been included in the examination entrance examination. Students in schools, families, and individuals attach increasing importance to sports training, they are not only active on school physical education exercises, outside school hours in various sports activities to enhance their physique. However, in their spare time without the guidance and protection of their knowledge is relatively narrow, low awareness of sports injuries, accompanied by increased movements increase the frequency and intensity, have gradually increased the odds of the various sports injuries. This through on feicheng city side homes Town Center Middle School middle school and West Middle School of 600 name in school junior high school students of investigation and research, find its in school activities in the easy produced injury of movement project, and injury produced causes, and easy hurt parts, features, and for these movement injury of law made effective to prevention measures, as do prepared activities, and specification technology action,, hope through these prevention measures to effective to reduced movement injury produced of chances, for junior high school students reasonable health of for sports exercise provides theory Guide and reference, Sport and physical education for junior high school students ' health into play an active role.

追问

谢谢，可以帮忙翻译成中文吗？