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【答案】
【小题1】将麦子与其他庄稼作对比,暗示了麦子的不平凡:它的生命必将经历严冬的洗礼;(2分)为下文点出主题“复活”作铺垫。(2分)
【小题2】
作者通过一系列动作表现了林丹夺冠后欣喜若狂的激动心情,是一种释放,也是一种交代。(2分)这样写使人物个性更为鲜明,使报道更为翔实。
【小题3】
外部条件:要有参加国家队,参加国际比赛的舞台,要有强大的对手。
个人因素:不服输的精神,要强,有霸气。对自己下狠手,苦练。经历失败和挫折,自我总结,调整心态。追求远大的目标,不陶醉于冠军,追求比金牌意义更大的东西。(观点3分,分析3分)
【答案解析】【小题1】
试题分析:D写北京奥运会狂热的场面,是为了衬托林丹的镇定沉稳,说明林丹的成熟。E“超级丹”的称号是2004年全英公开赛夺冠后,从对手丹麦名将皮特·盖德拉那里获得的。)(答对一项得3分,答对两项得5分)
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
【小题2】
试题分析:此类句子作用分析题一般从内容和结构两方面分析作答。在内容上,可结合着文章内容、表达的情感及与主旨的关系;在结构上可根据句子所在段落位置判断,如果句子所在的段是在文章结尾,则其句子作用有:点明中心、升华主题、呼应开头、收束全文、引人深思等。
考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。
【小题3】
试题分析:本题为探究性题目,具有开放性,回答时应在联系全文内容的基础上,抓住题干中的条件和要求分析作答。只要能自圆其说,结合文章内容和自身体悟,言之成理即可。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
【小题1】将麦子与其他庄稼作对比,暗示了麦子的不平凡:它的生命必将经历严冬的洗礼;(2分)为下文点出主题“复活”作铺垫。(2分)
【小题2】
作者通过一系列动作表现了林丹夺冠后欣喜若狂的激动心情,是一种释放,也是一种交代。(2分)这样写使人物个性更为鲜明,使报道更为翔实。
【小题3】
外部条件:要有参加国家队,参加国际比赛的舞台,要有强大的对手。
个人因素:不服输的精神,要强,有霸气。对自己下狠手,苦练。经历失败和挫折,自我总结,调整心态。追求远大的目标,不陶醉于冠军,追求比金牌意义更大的东西。(观点3分,分析3分)
【答案解析】【小题1】
试题分析:D写北京奥运会狂热的场面,是为了衬托林丹的镇定沉稳,说明林丹的成熟。E“超级丹”的称号是2004年全英公开赛夺冠后,从对手丹麦名将皮特·盖德拉那里获得的。)(答对一项得3分,答对两项得5分)
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
【小题2】
试题分析:此类句子作用分析题一般从内容和结构两方面分析作答。在内容上,可结合着文章内容、表达的情感及与主旨的关系;在结构上可根据句子所在段落位置判断,如果句子所在的段是在文章结尾,则其句子作用有:点明中心、升华主题、呼应开头、收束全文、引人深思等。
考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。
【小题3】
试题分析:本题为探究性题目,具有开放性,回答时应在联系全文内容的基础上,抓住题干中的条件和要求分析作答。只要能自圆其说,结合文章内容和自身体悟,言之成理即可。
考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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【答案】
【小题1】D
【小题2】B
【小题3】A
【答案解析】【小题1】试题分析:A“水资源供需关系、经济利益关系的矛盾难以调和”不是水资源“悲剧”;B项“南水北调工程引水后定能收到预期效果”理解片面;C项在文章中没有依据。
考点:本题考查学生“理解文中重要概念的含义”,
能力层级为B级。
点评:论述类文章中的重要词语,往往不是一般的词语,而是重要的社科概念,在文章里含有特定的属性。还有代词的指代对象或内容的认定,多义词的判断,隐含信息比较丰富的词语的推断,都必须准确把握。
【小题2】试题分析:B(“没有水利设施,主要靠天吃饭”是资源性缺水。)
考点:本题考查学生“理解文中重要句子的含意”的能力,能力层级为B级。
点评:文中的重要的句子,是就它们在文中的作用而言的,通常指传递重要信息的关键语句,对理解文意起重要作用的名言、引文,能帮助我们准确理解全文主题思想或脉络层次的语句(即文眼),结构比较复杂的语句等。我们做这一类的题,最好参照选项在原文中找出与之相关的句子,并逐字加以对照。如果表述不同,我们要看看它表达的意思是否相同。如果表述不同,意思也不同,即可选出答案。
【小题3】试题分析:A(B.逻辑推理错误。C.原文为“比较可行”,与“最易推广”意思不同。D.“消除了缺水带来的危害”错误,原文为“把缺水带来的危害降到最低程度”。)
考点:本题考查学生“归纳内容要点,概括中心意思”的能力,能力层级为C级。
点评:在归纳文章内容的过程中,要对文中的信息进行分类,区分重要、次要的信息;要对这些信息归类,还要证明哪些信息是同一关系,哪些信息是包含关系,哪些信息是从属关系,哪些信息是并列关系。只有做到这一点,在做这种题型的时候就能得心应手。
【小题1】D
【小题2】B
【小题3】A
【答案解析】【小题1】试题分析:A“水资源供需关系、经济利益关系的矛盾难以调和”不是水资源“悲剧”;B项“南水北调工程引水后定能收到预期效果”理解片面;C项在文章中没有依据。
考点:本题考查学生“理解文中重要概念的含义”,
能力层级为B级。
点评:论述类文章中的重要词语,往往不是一般的词语,而是重要的社科概念,在文章里含有特定的属性。还有代词的指代对象或内容的认定,多义词的判断,隐含信息比较丰富的词语的推断,都必须准确把握。
【小题2】试题分析:B(“没有水利设施,主要靠天吃饭”是资源性缺水。)
考点:本题考查学生“理解文中重要句子的含意”的能力,能力层级为B级。
点评:文中的重要的句子,是就它们在文中的作用而言的,通常指传递重要信息的关键语句,对理解文意起重要作用的名言、引文,能帮助我们准确理解全文主题思想或脉络层次的语句(即文眼),结构比较复杂的语句等。我们做这一类的题,最好参照选项在原文中找出与之相关的句子,并逐字加以对照。如果表述不同,我们要看看它表达的意思是否相同。如果表述不同,意思也不同,即可选出答案。
【小题3】试题分析:A(B.逻辑推理错误。C.原文为“比较可行”,与“最易推广”意思不同。D.“消除了缺水带来的危害”错误,原文为“把缺水带来的危害降到最低程度”。)
考点:本题考查学生“归纳内容要点,概括中心意思”的能力,能力层级为C级。
点评:在归纳文章内容的过程中,要对文中的信息进行分类,区分重要、次要的信息;要对这些信息归类,还要证明哪些信息是同一关系,哪些信息是包含关系,哪些信息是从属关系,哪些信息是并列关系。只有做到这一点,在做这种题型的时候就能得心应手。
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【答案】
【小题1】B
【小题2】D
【小题3】C
【答案解析】【小题1】
试题分析:原文为“新闻机构赋予电视新闻主持人以权威性和全面性,使其处于真实性等级序列的最高端”
考点:本题考查学生理解文章重点词语和句子的能力,本题考查的核心词汇“新闻”的相关表述
点评:设错点的错误时很明显的,文章第三节的开头一直都阐述新闻的真实性这个话题,学生找准这个区域,进行比对就可以了。
【小题2】
试题分析:微博其实也有“客观性和公正性”,只是表现不一样,而且传统新闻也同样有“生动、鲜活、及时的特点”。原文是这样的“微博上的新闻由于没有权威机构做保证,所以在客观性上有点悬,微博人的新闻也不使用记者常用的那套新闻报道话语,个人性的言语和偏好性的表述使得其报道的公正性又悬上加悬。但是微博新闻却以其生动、鲜活、及时,带有个人体温和喜怒哀乐,吸引着人们的眼球,使得当下的记者编辑们纷纷在微博中寻找素材。”文章只是表述客观性有点悬,而不是彻底否定。
考点:本题考查学生理解文章重点词语和句子的能力,本题考查了“微博”和“新闻”两个有联系的概念理解
点评:这类题目的一个常设错点就是判断的绝对化,有的是范围,有的是程度。学生抓住这个要害,再抓住句子细细品味,能发现其中的问题。
【小题3】
试题分析:原文只有“不那么阴险”的表述,得不出“阴险者不会利用微博来达到其不可告人的目的”的结论
考点:本题考查学生理解文章中重点句子的能力,逻辑推断能力。
点评:题目的答题区域集中在文章的后半部分,“微博倒是当得起这一说法的,即便是讹传和谣言,在微博上也是原生态的,动机昭然,不那么阴险,比较容易查找源头。”这句话阐述的是微薄的原生态,而不恩那个推衍出其他命题。难度不大,因为表述语原文出入很大。
【小题1】B
【小题2】D
【小题3】C
【答案解析】【小题1】
试题分析:原文为“新闻机构赋予电视新闻主持人以权威性和全面性,使其处于真实性等级序列的最高端”
考点:本题考查学生理解文章重点词语和句子的能力,本题考查的核心词汇“新闻”的相关表述
点评:设错点的错误时很明显的,文章第三节的开头一直都阐述新闻的真实性这个话题,学生找准这个区域,进行比对就可以了。
【小题2】
试题分析:微博其实也有“客观性和公正性”,只是表现不一样,而且传统新闻也同样有“生动、鲜活、及时的特点”。原文是这样的“微博上的新闻由于没有权威机构做保证,所以在客观性上有点悬,微博人的新闻也不使用记者常用的那套新闻报道话语,个人性的言语和偏好性的表述使得其报道的公正性又悬上加悬。但是微博新闻却以其生动、鲜活、及时,带有个人体温和喜怒哀乐,吸引着人们的眼球,使得当下的记者编辑们纷纷在微博中寻找素材。”文章只是表述客观性有点悬,而不是彻底否定。
考点:本题考查学生理解文章重点词语和句子的能力,本题考查了“微博”和“新闻”两个有联系的概念理解
点评:这类题目的一个常设错点就是判断的绝对化,有的是范围,有的是程度。学生抓住这个要害,再抓住句子细细品味,能发现其中的问题。
【小题3】
试题分析:原文只有“不那么阴险”的表述,得不出“阴险者不会利用微博来达到其不可告人的目的”的结论
考点:本题考查学生理解文章中重点句子的能力,逻辑推断能力。
点评:题目的答题区域集中在文章的后半部分,“微博倒是当得起这一说法的,即便是讹传和谣言,在微博上也是原生态的,动机昭然,不那么阴险,比较容易查找源头。”这句话阐述的是微薄的原生态,而不恩那个推衍出其他命题。难度不大,因为表述语原文出入很大。
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【答案】
【小题1】一是因为它们喜爱阳光,特别能够受住烈日的考验;二是因为它们新旧交替,十分活跃。(意思对即可。)
【小题1】(1)严格遵守着朝开夕谢的盛衰规律。(2)太阳花在完成开花之后,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾。(意思对即可。)
【小题1】一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界,才是一个兴旺发达、繁荣昌盛的世界。(意思对即可。)
【小题1】BD
【答案解析】【小题1】从第③段“这经久不衰的原因,是太阳花喜爱阳光,特别能够受住烈日的考验”和第⑤段的内容中可以得出答案。
【小题1】依据第④段和第⑥段中的重要句子可作答。
【小题1】最后一段是承接第⑦段而得出的,所以“启迪”就在第⑦段,可从此段中归纳作答。
【小题1】A项,标题“生机勃勃的太阳花”中的“生机勃勃”既是对整个太阳花而言的,又是对单独的太阳花的赞美。C项,文中对单独的太阳花的描写,没有“流露出作者对生命短促的伤感情绪”,也没有“借此却说明个体生命只有溶于集体,才能体现生存的价值”。E项,本文主要表达的是太阳花给人的启迪。
【小题1】一是因为它们喜爱阳光,特别能够受住烈日的考验;二是因为它们新旧交替,十分活跃。(意思对即可。)
【小题1】(1)严格遵守着朝开夕谢的盛衰规律。(2)太阳花在完成开花之后,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾。(意思对即可。)
【小题1】一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界,才是一个兴旺发达、繁荣昌盛的世界。(意思对即可。)
【小题1】BD
【答案解析】【小题1】从第③段“这经久不衰的原因,是太阳花喜爱阳光,特别能够受住烈日的考验”和第⑤段的内容中可以得出答案。
【小题1】依据第④段和第⑥段中的重要句子可作答。
【小题1】最后一段是承接第⑦段而得出的,所以“启迪”就在第⑦段,可从此段中归纳作答。
【小题1】A项,标题“生机勃勃的太阳花”中的“生机勃勃”既是对整个太阳花而言的,又是对单独的太阳花的赞美。C项,文中对单独的太阳花的描写,没有“流露出作者对生命短促的伤感情绪”,也没有“借此却说明个体生命只有溶于集体,才能体现生存的价值”。E项,本文主要表达的是太阳花给人的启迪。
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