Question

求这个阅读理解题的答案

有一次，我有了一个新发现。 那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。 从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。 1、写出下面词语的反义词。（3分） 张开—（ ） 仔细—（ ） 美丽—（ ） 升起—（ ） 随意—（ ） 喜爱—（ ） 2、图示蒲公英的变化。（4分） 时 间： 早晨→中午→傍晚→第二天早上 草地颜色：（ ）→（ ）→（ ）→（ ） 花的形状：（ ）→（ ）→（ ）→（ ） 3、这篇短文主要讲了_____________________________。（2分） 4、给短文加个标题。

Answer 1

1、写出下面词语的反义词。（3分） 张开—（ 合拢 ） 仔细—（ 粗略 ） 美丽—（ 丑陋 ） 升起—（ 降落 ） 随意—（ 专注 ） 喜爱—（ 厌恶 ）
2、图示蒲公英的变化。（4分）
时 间： 早晨→中午→傍晚→第二天早上 草地颜色：（ 绿色 ）→（ 金色 ）→（ 绿色 ）→（ 金色 ）
花的形状：（ 拳头状 ）→（ 手掌模样 ）→（拳头 ）→（ 手掌 ）
3、这篇短文主要讲了：“我”对蒲公英变色现象的观察与发现。（2分）
4、给短文加个标题。

会变色的蒲公英