小孩子带上助听器后还是不说话,家长应该怎么办?
10个回答
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(1)可能由于聋儿刚戴助听器还没有经过听力语言训练。因为语言是通过学习获得的,没有经过语言学习聋儿只能听到声音,而听不懂也属正常过程。强化听力训练是提高聋儿听辨能力的重要途径。家长可以充分利用聋儿康复评估题库内容(听觉评估部分),首先选择双音节词图片进行听觉训练,待聋儿熟练掌握图片的语音和语义后,家长或教师与聋儿并排而坐,但要回避视觉,对聋儿进行听声识图测试,测试结果可反映聋儿的听力情况,也是判定聋儿对测试内容是否听清、听懂的好方法。
(2)聋儿戴助听器后,仍分辨不清语言的另一主要原因,是听力损失过重或高频听力补偿不足。依聋儿的实际听力损失,重新调试或选择适合功率、频响范围的助听器,使其得到合理的听力补偿,改善聋儿的听门辨能力。
(2)聋儿戴助听器后,仍分辨不清语言的另一主要原因,是听力损失过重或高频听力补偿不足。依聋儿的实际听力损失,重新调试或选择适合功率、频响范围的助听器,使其得到合理的听力补偿,改善聋儿的听门辨能力。
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对于语言发育期的孩子来说,需要佩戴助听器然后结合言语训练才能逐步学会说话。
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关于孩子佩戴后言语能力要看很多因素:第一宝宝是在什么时侯选配助听器的。第二是否进行了听力康复及言语训练。第三选配时间有多长。第四有没有定期和选配老师进行沟通和调试。等还是要和选配老师多沟通。并进行有效的手段
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戴上助听器以后,不是戴上助听器旧可以了,要参加语训,要给小孩建立一个听觉习惯,慢慢教他学会开口,也可以到康复学校进行专业的语言康复。
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您好,小孩选配助听器后要经过专业的语训的,不会戴上就会说话,家长更要付出更多的时间和耐心来教孩子说话。
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