假期结束应该怎么让孩子收心?

孩子国庆玩太疯,今天早上吵着说不想上学了,咋办头疼... 孩子国庆玩太疯,今天早上吵着说不想上学了,咋办 头疼 展开
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中草药植物花卉情感
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2021-10-08 · 老三-中草药植物花卉情感
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从中秋到国庆,半月间两次长假,学生是玩得开心。对于中小学生过完轻松的假期,要想自觉的进入紧张的学习期,只怕单靠学生自律还不够。因为孩子的天性是玩,兴奋的周期比较长,这就需要家长和老师的双重帮助,使学生在开学初期就有一个积极学习的心态。 家长正确引导。 8号学生就要进入正规的授课时段,对于带孩子外出旅游的家庭来说,要提前两天结束旅游回家,明确告诉孩子,要收心准备上学。回家后,陪孩子复习节前老师布置的作业和根据假期中的所见所闻,让孩子写写短文。这样的好处有两个,一是培养了孩子对大自然的爱护意识和锻炼写文水平;二是引导孩子逐渐适应学习的环境,保持一个勤奋学习的心态。节日期间,孩子休息得晚或沉湎于游戏和电视中,这就要求家长要提示孩子,快上学了,督促孩子早休息和限制游戏和看电视的时间,保持孩子有足够的精神在上课时认真听讲。 老师科学疏导。 长假期间,每个学生所处的环境不同,所见所闻也截然不同。一周不见,刚开始时同学之间肯定有说不完的话,如果老师在课前没有让孩子们释放心中的感受,把假期中好玩的兴趣事分享给同学们,孩子心里一定积郁着,还不如先让孩子们在一起好好交流,用半节课的时间,让学生自由讨论。或者举办一个活动,组织学生积极发言,老师总结后,用黑板报的形式发表,让学生课余时间相互浏览和学习。这样,学生没什么兴趣话题,自然而然就收心学习了。 扬批结合收心。 孩子是顽皮的,全盘的引导和疏导虽然是主要收心方法,但是根据孩子的天性,也要加以严肃制约。当然不是要去体罚和责骂,而是用表扬和批评的方法。对表现好的学生,在课堂上给予表扬和鼓励,让别的学生感知好好学习是对的;对于太顽皮的学生,适当的给予批评也使其他同学,感受到听老师的话,是对的。这样双重教育,孩子的学习热情就会迅速升温,假日玩性自然就消失在正常的学习初期。
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