Question

职场中典型的学生思维有哪些？

Answer 1

毕业两三年，为什么原本在同一起跑线的同学，却逐渐拉开差距，有些甚至可以说是“鸿沟”。这类同学，极有可能，是因为在工作中，还是典型的学生思维，认为职场=校园。

这里我们例举几个非常典型的学生思维：

1、认为自己能力还不够，还需要再准备

机会不等人。

领导突然交给你一个新任务，却是以前从来没有接触过的。

你会说"我可以"还是“我不行”？

一次两次可以，次数多了，领导还会找你办事吗？

2、眼高手低，不做没有技术含量的工作

十年寒窗苦读，好不容易进入知名高校学习，成为全家的希望。

结果一毕业，没有高工资就罢了，竟然还是被人呼来喝去的打杂！

打杂的人生，跟咸鱼有什么区别？还不如在家待业啃老，潇洒自在。

3、只知道执行，不知道思考

“领导不是你说的，遇到XX，就XX做吗？ 怎么又变卦了呢！”

在工作的过程中，总会遇到各种各样的变数。

如果按照一套死规则执行，不仅得不到领导的夸奖，还容易犯低级错误。

4、习惯等别人来教，不会主动请教

公司里面每个人都很忙，没人有义务手把手教你。

珍惜试用期，领导相对来说会更有耐心。如果有什么不懂的地方，一定要问清楚，不要等到“犯错误”后，才说自己什么都不懂。

当然，一般百度第1页能够查到的内容，就不要老是问别人了。还是那句话，公司每个人都很忙，有自己的本职工作需要处理，要尊重每个人的时间成本。

5、强调自己的辛苦，不看结果

自己从不迟到早退，兢兢业业，甚至经常加班，却得不到老板的一句夸奖，甚至加薪无望。

同期进公司的新新，每天到点就走，却得到过老板多次夸奖。

你只看到了自己的辛苦，却不知道自己拼命加班才好不容易完成的任务，新新早就在工作时间内超额完成。

如果工作很努力，为公司创造价值少，老板最多给你鼓鼓掌，说一句辛苦了。

如果工作一般努力，为公司带来了很多收益，老板不仅为你鼓掌，还要捧着你。

与其埋怨自己的不容易，不如花时间好好提升自己的职场竞争力。

Answer 2

第一个是凡事都讲对错，学生时期可以纠结这个，但是职场中如果你纠结对错，其实是双输的局面。你跟同事闹僵是领导不愿意看到的，因为对于他来讲让你两一块做事时候就会出现麻烦。而且你认死理，对方认错了，但是关系很僵，职场上其他人也不愿跟你相处的，即使你对，因为他们怕你这原则太强，他们跟你交往会有压力，总担心你会因为什么事情让他们下不来台。所以职场是要和稀泥的，没有对错。

第二个是准备好了才敢承诺，我当时工作的时候领导给我了一个活，新成立一个部门我去做管理，我说我没准备好就没去接。最后的结果就是别人上去了，

而我再没机会升职了。因为升上去的那些人有决策权，而你只能任由他们选择，所以他们不会给你机会让你上去的，这个是我烦的错误，以为必须要准备好才可以承诺。实际上工作是配合的，不要担心你搞不定，因为事情总有商量的人，不是你一个人扛的，要讲究团队协作。

第三个是以为努力就应该受到表扬，学生时期老师会因为你努力过表扬你，但是职场不会，因为职场是需要产出的，如果你没有产出，就没有被表扬的资本。我当时开发一个功能，来电视频，最后项目没用，我也因此没有得到奖金，这个我当时也委屈了很久，最后才明白，老板就是要赚钱，没产出没赚钱，他不会为你的努力买单的，同时也不会因为你努力而给你发工资的，只有苦劳没有功劳，在职场是混不开的。

第四个是追求完美，这个我们在开发的时候总是觉得这个库不好，那个库不好，选择来选择去最后没做出决策，耽搁了项目进度。其实我们做过项目就知道，交付比完美要重要一百倍依据上面的说法就是没有产出，就是无用功。追求完美会导致没有出结果，客户不会因为这个买单的。开发其实都是迭代过程，先有个产品，再不断优化，这才是最正确的方式。

第五个是拒绝好意，职场不要拒绝他人的好意。我当时因为不善言辞，拒绝了同事的下午茶，然后几次拒绝后他就认为我对他有意见，随后也就不乐意跟我一起玩。这个看似很小，但是职场就是这样的，别人示好的时候，要记得多给面子，因为这个时候他很脆弱，你的一点小举措都有可能埋下隐患。

第六个是以为凡事都要自己解决，这个跟前面的准备好了才承诺是一样的，我当时就是以为凡事都要自己解决。等到几年后，我跳槽去了下一家公司，当了领导才知道，其实你可以组织大家商讨，可以找外援协助的。遇见问题解决问题才是关键，而不是所有的都是自己解决，领导要的是解决的结果，而不会太关注谁解决的。

第七个是不会汇报，以为领导能看见，职场最怕的是只做活不发声的人，因为这样子你就是透明人，不争不抢也只能图个安稳，其实没有大的发展。记得当时公司一个同事其实啥都不做，就把大家做的功能做一个汇总，报告，然后他就当了小领导，为什么？因为他在考虑的事情是便利了团队，为团队服务的，领导看得到也是帮领导的忙了。所以我们要学会汇报，不要在职场当个默默无闻的打工人。

第八个是感动自己，职场上面不要觉得做的事情把自己感动的稀里哗啦，其实这个是没有任何意义的，职场不相信眼泪，做出了很牛的功能，但是公司不需要，你就是在浪费公司的资源，这个就跟你给领导汇报自己最近没事，学了一个什么技术，但是这个技术公司用不到，这就是忌讳，一定不要犯这类错误。

Answer 3

典型的学生思维
1.不要不懂就问，学会不懂就查
我这人不晓得是不是长了一脸聪明相，总之带过我的三个领导，对我都是实行“自主学习”的做法。他们都只是把我要做的工作内容讲一遍，至于工作内容中遇到的各种工具的使用，不好意思，我很忙，你自己慢慢学。
所以像表格怎么做，文稿怎么写，系统怎么用等等里面所有我懂和不懂的细节，我都是自己研究，不懂就百度或者看别人怎么做；除非实在是费解的我才会去请教上司，但是他给你讲的还是个大概意思，你还得靠自己。2.不要怕麻烦别人，要学会麻烦别人
主动开口能更快得到同事的好感，请他帮一次忙，这能让同事感受到被认同和尊重，可以拉近彼此的心理距离。
富兰克林效应表明：曾经帮过你一次忙的人会比那些你帮助过的人更愿意再帮你一次忙。
3.不要以为出了校园就可以停止学习，要一直学习
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，这句话适用整个人生，包括职场。如果想在工作中得到提升，想在职场生涯走得更高更远，那么永远不要放弃学习。

4.不要跟领导讲过程，工作讲究结果
你和同事同时做一个策划，同事上班依旧轻轻松松，而你手忙脚乱。查资料，做调查，全办公室都知道你在为策划忙的没时间喝水，终于第三天赶出来了。
可是那又怎么样？老板只看到同事的做的比你好又比你快。领导没有时间听你说你是怎么做的，说了也只会觉得你费了老大劲却没别人做得好，回去继续努力吧。

5.不要不懂装懂，要敢于犯错抛弃玻璃心
这跟第一条并不冲突，第一条讲究不要像小学生似的上个厕所也要打报告问行不行。这条强调不要怕犯错，业务上的流程和专业性的工作不要因为自己不懂非要充大头说懂。
结果做错了又怕领导知道，被骂了以后做事小心翼翼害怕再做错，这是恶性循环。说出问题才能避免问题，提前解决问题才能止损。

6.学生才会分对错，成年人只看利弊
有些事不要过分究其对错，这是学生时代的处理方法。成年人处理事情只会分析其中利害和弊端，因为他们知道对错不是重点，职场讲究利益。

7.不是所有认识的人都能为你所用
学生时代交朋友只是为了认识更多的人能一起玩耍。但是进入社会，哪怕你认识了各种人脉，千万不要觉得他们也是能跟你一起单纯玩耍的小伙伴，遇到困难时能够随便挥挥手找人帮忙。
成年人的交往讲究价值交换，尤其是职场，不要幻想他人能不求回报的帮助你，别人没有这个义务。

8.习惯被动接受知识，缺乏主观能动性
读书时习惯等待老师传授知识，但是学知识能为了让你出社会以后运用知识积极主动做事情。
工作中遇到问题要积极寻找解决的方法，多想多动多思考除了本职工作以外，你还能够为公司做什么，你是否能够为公司的发展建设提供可行性建议，你能否帮领导主动分担一些事务？不要等领导去吩咐你做事，要走在别人前面，先一步做好事想好问题的解决方法。

Answer 4

第一种职场中典型的学生思维是：事不关己，高高挂起。

言下之意就是，只顾本职，害怕担责。

很多职场人都会有这样的心态，我是来工作的，其他的事情能不管的就不用管，好好上班挣钱就行了，何必给自己找麻烦。

前几天就有个做新媒体的朋友，跟我分享了这样一个故事：

她是做运营的，所在的是一家互联网创业公司。
因为是做新媒体，所以她们部门有文案，有美工，有运营。
凑巧，有天快到下班点了。
微博突然来了个热搜，而这个热搜又与公司产品挂钩，老板让她加班出个热点新闻。
本来她自己可以做热点宣传图，但是考虑自己不是专业美工，怕影响宣传效果和质量。
所以为了保证效果，她就和同事美工沟通，想让她帮忙做张图再下班。
最后被美工拒绝了。
美工说已经是下班点了，自己要走了。况且这是老板安排给她的工作。
实在没有办法，热点图又着急要。沟通无果的情况下，她只能自己先去淘宝找美工把事情做了。
事后，她觉得自己挺委屈的。
其实，在职场中这样事不关己，高高挂起的学生思维真的很多。

站在美工角度来说，虽然是节省了自己的时间。但是，同事关系会有裂痕。

当然，也有很大原因是团队分工不明确导致的结果。

纵观那些在职场中混的风生水起的人，基本不会出现事不关己，高高挂起得局面。

因为他们知道，维系好职场中的人际关系是立身之本。

02生而谦卑，小心翼翼

第二种职场中典型的学生思维是：生而谦卑，小心翼翼。

言下之意就是，不懂询问，不敢争辩。

我们从小接受的教育洗礼是：做人要谦卑，待人要和睦，做事要谦逊，礼貌。

但是，很多人在职场中恪守的谦卑换来的却是息事宁人和损伤自己的利益。

工作中的价值，不是拥有讨好型人格就可以扶摇直上。

现在的职场根本不需要我们做司马懿那样的人，事事都要隐忍才能显得雄才大略。

一个真正的职场人，是有解决问题能力的人。是勇于抓住机会，展示自我能力的人。

相反，一贯的隐忍，一贯的谦卑，只会让别人轻视，认为你是好欺负的老好人。

职场中最不缺的就是与世无争的老好人，做好自己，不卑不亢就可以了。

所以，生而谦卑是礼仪，清清楚楚是做事，不卑不亢是做人，不用对所有人都小心翼翼。

03默默无闻，埋头苦干

第三种职场中典型的学生思维是：默默无闻，埋头苦干。

我们经常会在职场中看到这样的故事：

有的人来公司5年甚至更长年限，却还是在原来的岗位做着基层工作。
而有的人来公司短短2年时间，就已经做到管理岗位，可以升职加薪。
经常萦绕在耳边，可以听到的话是：

为什么他比我来的晚，却可以升职加薪？

刚毕业的时候，看着身边进展神速的同龄人，我也会有这样的疑问。

其实，现在才明白这样一个道理：

在职场中，企业永远会培养拥有解决更多问题能力的人。
换句话来说，如果你一头扎根在自己的岗位，默默无闻的做好本职工作，那只能说明你自己工作做得不错。

如果想要实现职场进阶，老板肯定会选择既能做好本职工作，又能解决其他问题的人。

举个例子，假如周末只有你和一个同事在公司加班。

凑巧，老板带客户来公司约谈，老板需要在会议室播放企业宣传片和资料，就让你去帮忙处理下。

但是，你平时压根没接触过这种投屏播放，这时候你非常尴尬。

而另外一个同事却可以很简单的解决，帮助老板很好的与客户沟通。

所以，职场中默默无闻，埋头苦干不是坏事。适当培养自己解决更多问题的能力，未必是件坏事。

04吃亏是福，能者多劳
第四种职场中典型的学生思维是：吃亏是福，能者多劳。

其实，我一直觉得这句话是真的很扯淡。

福气来自于后天性的努力和奋斗，并不是一句多吃亏就能积攒来的。

说说壹哥的发小，小黄同学的故事吧。

在我印象中，吃亏是福，能者多劳他算是典型的代表。这里并不是讽刺他，是真的佩服他的契约精神。

有次闲谈他跟我分享过他的故事，我就觉得挺滑稽的。

小黄毕业的第二年，选择性的进入的一家互联网公司，因为他看好互联网行业的发展。
小黄是做视频剪辑的，有次因为工作任务多，下班时候同事都走了，小黄就一个人选择加班。
快要结束一天工作的时候，老板突然回公司。
老板就问小黄，销售部门今天的客户电话是否打完了。小黄说销售部门工作他是不清楚的。
后来，老板问了销售部门经理发现客户电话没有打完。
老板神经兮兮的安排了一项奇葩工作，让小黄把这些电话打完。
但是，小黄告诉老板，自己不懂销售话术，况且现在已经晚了，会打扰客户休息，婉言拒绝。
老板就安慰小黄，说小黄是个年轻人，潜力大。平时下班也没事，就能者多劳些。
后来，小黄跟我说，他心里是真的不愿意做这事情，因为不是本职。
但是想想，自己刚入职没多久，觉得吃亏是福，就帮忙去做这件事。
职场中，不是所有的吃亏都能换来福气。不是自己擅长的工作，宁愿不纠结。