Question

我儿子刚上一年级老师说跟不上该怎么办

Answer 1

您好，相信很多孩子，刚上一年级，没能马上跟上老师的节奏，这种现象很多妈妈都经历过。

从幼儿园到小学，无论是孩子的上课方式，上课时间，作息习惯，学校环境都有很大的变化。孩子在短时间内，没能跟上老师的节奏，这不属于个例，那我们应该怎么做才可以帮助孩子呢？

说到底学习还是孩子个人的事情，我们所做的就是给予孩子辅助的作用。孩子刚上小学一年级，家长要帮助孩子跟上老师节奏，需做以下几点：

首先，父母要有平常的心态

面对这种情况，家长不要觉得孩子落后了于别人，不要因些而焦虑或坐立不安。我们要平常来看待，认为这是孩子成长中需要面临的一个平常问题而已。

更不要因为孩子这样的状态就对他破口大骂，或者表现得很着急的样子，这样反而会让孩子因为父母的评价，而影响他的自信。

父母有平常的心态，更利于父母能够平静地看出孩子跟不上老师节奏的原因是什么？是孩子上课的注意力不够集中？

还是老师上课的节奏有点快，孩子跟不上？这是孩子对老师着讲的内容，不理解…。平常的心态让我们更好看整体地发现问题，解决问题，而不是把的矛头指向孩子个人。

其次，借检查作业机会，发现孩子孩子没吃透的知识点，及时给孩子加固

平常心帮助父母客观的分析孩子行为后的原因，接下来就要根据我们观察到孩子行为的原因进行实质性的解决问题。

但有一点很重要的事，在孩子刚上一年级，我们必须在孩子完成作业后，给她进行作业检查。

借助检查作业的机会，发现孩子没有吃透的知识点，一定要耐心的给孩子用通俗的语言，让他当天把当天的知识点吃透。

比如老师今天教了几个新的拼音，但孩子不会，那么我们就想办法让他多听视频，把今天老师教的这些拼音给消化掉。

一年级，上老师节奏的孩子的确。需要父母帮助孩子消化当天的知识点，有助于孩子在课堂上更好地理解老师的内容，增加孩子的学习信心。这一个习惯很重要，坚持下来，您会看到成效。

最后，复盘有助于让孩子感知自己的学习能力，从而有信心往下学。

父母要清楚，知道学习这件事是孩子个人的事情，唯有清楚这一点，我们才会有意识的培养孩子，感知自己的学习能力，从而激发孩子对学习的渴望。

如何让孩子感觉自己的学习能力，让他更有信心的往下写呢？

两个字就是复盘，一个星期帮助孩子复盘一次。让他看到这个星期他自己的进步。

比如孩本来只会5个拼音一星期后他就会20个拼音，这就是他的进步。比如以前孩子写作业，总觉得很难，或者很粗心，但经过一段时间的努力后，她自己在做作业上更细心了。

说白了，就是让孩子看到他努力后的结果，让孩子看到他自己的进步，让孩子从心里面相信自己是有能力把这些事情做好的。

一年级孩子一开始写字都不怎么好，但是一段时间后他会有所进步的，如果这个时候我们做家长的带她回顾一下。把以前的作业和他，现在的作业进行对比，让他看到自己的成效，孩子就产生了巨大的信心，就是我们能给她最好的礼物，让他相信自己的学习力。

一个相信自己，有学习力的孩子，他就算现在比别人落后了，相信经过努力也是能跟上来的。

Answer 2

其实，孩子的学前教育很重要。不知你儿子在上幼儿园之前有没有读幼儿园学前班这类学前教育的校园。如果没有，他对知识肯定比较陌生，因为刚接触，会出现听不会没兴趣的现象导致跟不上。作为家长的你现在如果自身有文化可以自己辅导孩子，或是请家教，毕竟才一年级嘛，提升空间很大。还有，不知你孩子今年到了六岁或以上了没？一般六岁以下的孩子大脑发育还不够完善，对知识理解能力可能不强。其实，老师这样说只是站在他的角度，作为家长的你应该尽可能辅导孩子，培养他对学习的兴趣，孩子一旦有兴趣了，学什么都很快，小孩子一般都很聪明的，多教育就好了，就像他喜欢玩具一样，越喜欢越会玩，学习一样也是这个道理，你说是吧？

Answer 3

这个没关系，刚上的一般都需要一定的适应期，家长多帮助孩子调整一下心态，激发他上进的积极性，很快就会好了，千万不要在老师给压力的情况下家长还给压力，容易打击孩子自信，也容易引起相反的效果。

Answer 4

一年级，无非就是语文/数学，英语已经要消失于小学了，其实一年级说不上跟上跟不上，只要孩子健康就能学会，多给孩子看一些童话书，提高孩子的想象力以及对问题的好知欲，学会了十以内的加减乘除，就可以挑遍三年级以下无敌手了

Answer 5

应该培养孩子的兴趣，比如做一些小动物，做加减法，去上补习班的话，孩子可能会不喜欢，因为我也是小学生，我明白这种感受。