初二勾股定理问题，急急急
3．已知直角三角形的两边长为3、2，则另一条边长________________。5．三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高线AD=8,求BC。7．如图，铁...
3．已知直角三角形的两边长为3、2，则另一条边长________________。
5．三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高线AD=8,求BC。
7．如图，铁路上A，B两点相距25km，C，D为两村庄，DA⊥AB于A，
CB⊥AB于B，已知DA=15km，CB=10km，现在要在铁路AB上建一个土
特产品收购站E，使得C，D两村到E站的距离相等，则E站应建在
离A站多少km处？（用方程）
8. 如图折叠直角三角形纸片的直角，使点C落在斜边AB上的点
E处. 已知AB=, ∠B=30°, 则DE的长是 .
10.若三角形的三别是a2+b2,2ab,a2-b2(a>b>0),则这个三角形是 .
B
C
D
12．如图，正方形ABCD中，F为DC的中点，E为BC上一点，且CE=四分之一BC，说明∠AFE是直角。
14. 已知：如图，以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形．若斜边AB＝3,则图中阴影部分的面积为 ．
16.如图8，公路MN和公路PQ在点P处交汇，且∠QPN=300，点A处有一所中学，AP=160米，假设拖拉机行驶时，周围100米以内会受到噪音的影响，那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时，学校是否回受到噪声的影响？说明理由．若受影响，已知拖拉机的速度为18千米/时，那么学校受影响的时间为多少秒？
已知直角三角形的两边长为3、2，则另一条边长是________________．
希望能有详细的解法和易懂的解释 展开
5．三角形ABC中,AB=10,AC=17,BC边上的高线AD=8,求BC。
7．如图，铁路上A，B两点相距25km，C，D为两村庄，DA⊥AB于A，
CB⊥AB于B，已知DA=15km，CB=10km，现在要在铁路AB上建一个土
特产品收购站E，使得C，D两村到E站的距离相等，则E站应建在
离A站多少km处？（用方程）
8. 如图折叠直角三角形纸片的直角，使点C落在斜边AB上的点
E处. 已知AB=, ∠B=30°, 则DE的长是 .
10.若三角形的三别是a2+b2,2ab,a2-b2(a>b>0),则这个三角形是 .
B
C
D
12．如图，正方形ABCD中，F为DC的中点，E为BC上一点，且CE=四分之一BC，说明∠AFE是直角。
14. 已知：如图，以Rt△ABC的三边为斜边分别向外作等腰直角三角形．若斜边AB＝3,则图中阴影部分的面积为 ．
16.如图8，公路MN和公路PQ在点P处交汇，且∠QPN=300，点A处有一所中学，AP=160米，假设拖拉机行驶时，周围100米以内会受到噪音的影响，那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时，学校是否回受到噪声的影响？说明理由．若受影响，已知拖拉机的速度为18千米/时，那么学校受影响的时间为多少秒？
已知直角三角形的两边长为3、2，则另一条边长是________________．
希望能有详细的解法和易懂的解释 展开
2个回答
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3. 若2、3为直角边，则所求的边为直角三角形的斜边，此时长度为根号13
若2、3有一边是斜边，则此直角三角形的斜边为3，另一边长为3^2-2^2=根号5
5.由已知AB=10、AC=17 则BD=根号（AB^2-AD^2）=6，CD=根号(AC^2-AD^2)=8，所以BC=BD+CD=14
7.只要三角形AED与三角形BCE全等即可。此时AE=BC=10cm.
8.DE=CD=3/根号3 倍AC=6/根号3 倍BC
若2、3有一边是斜边，则此直角三角形的斜边为3，另一边长为3^2-2^2=根号5
5.由已知AB=10、AC=17 则BD=根号（AB^2-AD^2）=6，CD=根号(AC^2-AD^2)=8，所以BC=BD+CD=14
7.只要三角形AED与三角形BCE全等即可。此时AE=BC=10cm.
8.DE=CD=3/根号3 倍AC=6/根号3 倍BC
更多追问追答
追问
第五题我不太懂，能否详细解释一下
追答
第五题不是直角三角形，但是你要构造两个直角三角形最后应该是
根号（AC^2-AD^2）=根号(17^2-8^2)=15，根号（AB^2-AD^2）=6，最后结果是21
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