Question

大家如何看待课外补习班？

Answer 1

课外补习，要看孩子接受知识的程度。

1、成绩优秀本身孩子很优秀，能够自己就把功课学得很好，我就不建议让孩子再报课外辅导。当然除了想让他上提高班，那样的孩子也很自觉，觉得很有优越性。当然是以尊重孩子意见为主。在用的的辅导班里，有一些优秀的孩子主动来要求上提高班，觉得多学一点是一点，我都很佩服她。而且她小小年级就已经在背字典了呢！

2、成绩一般辅导班一般能帮助孩子学会找重点，解决具体问题。督促孩子进行练习，找到窍门。如果孩子成绩一般，想要给孩子找一个辅导班进行查缺补漏，那就要擦亮眼睛为孩子找一个比较负责的辅导班。一般情况下，英语可以在刚入门三年级的时候报一个辅导班，帮助孩子度过这个学英语的恐惧感。数学可以针对性去学。哪个阶段成绩不太理想，就及时找老师补一下。语文是一个长期的过程，如果认准老师，可以让他长期跟着，因为老师手里肯定有能帮助他的阅读和作文技巧，更重要的是提高他的语文学习兴趣。

Answer 2

如果确实是上课的时候，很多问题没有学会，希望呢，在课后辅导班上面能够进一步去巩固，我觉得这一点还是非常有意义的，但是现在很多是这么个情况，就是上课的时候有一些重点不讲，然后下课了以后有些老师自己开一个辅导班，然后讲一些关键问题，这个就比较坑了，但是据我所知，这样的人还真的很多，教育部，真的应该好好抓一抓

Answer 3

第一，课外补习班市场广阔，只要有家长送孩子去补课，从众心理自然就会有更多家长送孩子去补课班。
第二，课外补习班琳琅满目，教育原本不应该成为商品，但是现在各种补课班和兴趣班已经成为十足的商品，在应试教育大背景下，只要有竞争，就会让商品成为抢手货。君不见各种大小不一样的补课机构遍地开花，哪怕是一个小镇上都能看到身影。
第三，课外辅导班是中考和高考制度下的畸形怪胎，除非将来高考制度从根本上进行改革，让大学敞开门，采取宽进严出，但也仍会有辅导班存在，只是可能不会再泛滥了，因为市场需求量急迅衰减。

Answer 4

第一，补课机构如菜市场。菜市场是老百姓每天都需要的现实存在，没这东西不行。而补课机构如今也搞的和菜市场似的，没这些机构行吗？我看行，但是只要有家长送孩子去补课，从众心理自然就会有更多家长送孩子去补课班。

第二，教育市场化后的结果。教育原本不应该成为商品，但是现在各种补课班和兴趣班已经成为十足的商品，在应试教育大背景下，只要有竞争，就会让商品成为抢手货。君不见各种大小不一样的补课机构遍地开花，哪怕是一个小镇上都能看到身影。

第三，什么时候没有高考课外辅导班才会消失。课外辅导班是中考和高考制度下的畸形怪胎，除非将来高考制度从根本上进行改革，让大学敞开门，采取宽进严出，但也仍会有辅导班存在，只是可能不会再泛滥了，因为市场需求量急迅衰减。

Answer 5

其实上课外补习班儿的孩子一般地来说学习成绩会有一点提高的，但是效果并不是非常的明显。与学习好的孩子，他在学校里边学习基本上是够用了。而对于学习差的孩子，带去上学习补习班儿，他也可能不会用功，效果也不是很明显。