《新教材新学案:品德与社会5年级(上册)》主要内容:
本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用:
关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。
关注学生的学业成绩,更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。
关注达标性内容和终结性学习成果的评价,更关注形成性和拓展性能力的评价。
关注知识的科学传局缺镇授,但也关注课外广泛教育资源的运用。
关注已有扮亏的成功的课堂教学模式,更关注运用现代教育理桐粗念进行教学模式的创新。
关注学生的学习过程,更关注学生的兴趣激发以及学习过程中的情感体验和价值观的形成。