简述儿童大脑机能发展的主要表现阶段
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1、直觉行动思维阶段。3岁前儿童思维的主要工具是动作,特点是直觉行动性。它只有在感知具体事物时或只有在行动中才能进行,还不能先想好再行动。
2、具体形象思维阶段。依靠有关事物的具体形象或表象进行思维。这种思维在幼儿期占主导地位,常见的如有幼儿会指着一幅画说“春姑娘给我们送来了鲜花”。
3、抽象逻辑思维的萌芽阶段。儿童能用概念或词根据事物本身的逻辑关系来进行思维。幼儿初期儿童思维中直觉行动性思维占的比重较大,而幼儿后期儿童思维主要以具体形象思维为主,但已经为抽象逻辑思维的发展创造了条件,为儿童接受学校教育打下了基础。
扩展资料:
儿童从出生到青少年期由于不断地反映客观现实,大脑皮质机能逐渐成熟,思维活动不断地由低级向高级发展。从思维概括性的演变来看,儿童思维先从动作概括向表象概括发展,最后达到概念概括的发展水平。
从思维反映的内容来看,儿童先是反映事物外部的、现象之间的联系,进而到反映事物内在的、本质的联系,从反映当前事物发展到反映未来事物。
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