中小学教师性别严重失衡，为什么男教师这么少？
所以小学、幼儿园女老师多是很正常的情况。至于到了小学高年级、初高中，男女老师比例应该趋于适中，这样才能有利于孩子们阳光雨露的性格形成，更加健康茁壮成长。
现在中小学里面，女老师多、缺少男老师现象，除了小学低年级需要女老师这个教育本身需要外，在其它学年段已属不正常现象。
一，社会对男女之别的认可和需求。
你看哈，一个女人，在大多数人们眼里：
1，有文化内秀；
2，社会地位不追求她有多高，但有一定地位；
3，经济地位不需要她有多强，但足于养活她自己；
这样的女同志，已能得到社会的普遍认可了吧？但女老师还不仅仅如此，
4，女老师的工作不受日晒风吹雨淋之苦，还可衣着整洁、环境优雅；
5，特别是休假正常，还有多出来的寒暑假照顾家庭；
6，女老师相夫教子显强项。
男老师呢？
男老师可没有女老师这么幸运，不论是中国传统还是现实观点，一直奉行“男人主家”思想，使社会公认的女老师的强项在男教师身上得不到充分体现，特别是在社会地位和经济地位这两点上，教师仕途地位的从教稳定、难于晋升；经济地位的“足于养活自己”对于一个男人是远远不够的。
这两点在社会认可、自己需求上，与很多有作为的同类人相比，是相形见绌的。这是导致“男老师少”最主要原因。
还有“教育有需求”的本身原因。
中小学教育，老师是要有爱心、细心、耐心这“三心”的。特别在小学低学段，刚入学的孩子们更需要这三心的精心呵护，家长才能放心。而女老师的天性在三心呵护上显长显强。
所以小学、幼儿园女老师多是很正常的情况。至于到了小学高年级、初高中，男女老师比例应该趋于适中，这样才能有利于孩子们阳光雨露的性格形成，更加健康茁壮成长。
现在中小学里面，女老师多、缺少男老师现象，除了小学低年级需要女老师这个教育本身需要外，在其它学年段已属不正常现象。
我们寄希望：①相关政策做出一些相应调整；②世人改变一些对老师、特别是男老师的额外要求和看法，共同扭转男女老师不均衡局面。
因为在很多人心中都有一个固定的想法，他们认为教师这份工作更多的是属于适合女孩子从事的，因为女孩子相对更有耐心，而对于男生来说，提起相对比较急躁一些，适不适合做教师工作的。所以说在学校里面一般除了体育老师或者是一些行政管理岗位，再就是一些数学老师，相对是男教师多一些外，其他学科大多是女老师居多。
另一方面，还有一个重要原因，就是要想从事这份教师工作，就需要在大学选择师范类的学校或者，而师范类的专业是属于典型的文科专业，学文科专业的绝大多数都是女生，很少有男生会选择学文科的，即使选择学文科，能够选择报考师范院校的男生更是少之又少了，这就造成了男教师的比例，相比女教师是明显偏低的。
还有一个因素就是很多家长认为如果自己的子女是女孩子，让他们从事教师工作是相对比较稳定一些的，但是如果自己的子女是男孩子，他们更希望自己的孩子能够多闯荡，多打拼，而不是追求相对稳定和安逸的生活。因为作为男孩子的话，要尽可能的在事业上取得相对耀眼的成绩，教师这样的岗位和很多心高气傲的父母心中子女所从事的理想工作还是有一定的距离。
其实个人认为，不论是男孩子还是女孩子，从事教师这份工作还是要以自己的兴趣，以对于这份职业的热爱为前提，教师这份职业本身是崇高的，我们应该更加的尊重教师，正是这些中小学教师为我们培养了一代代优秀的人才。
首先从源头上说，现在读教师相关专业的男生就很少，以前看过一个报道，说是统计的四川师范大学教育科学学院的研究生人数，其中女硕士有二百多人，男硕士只有区区不到三十人，本科生中女的八百多，男的不到七十人，像其他的山东师范大学什么的也存在这种阴盛阳衰的现象。究其原因，无非就这么几点，一是社会认同感太低了，别人问你干啥工作的？你说小学老师，哦，哄孩子的啊，童心未泯啊，这多尴尬，就像幼师这个行业一样，很少有男的涉足。二是工资低啊，小学老师，如果你是刚入行的，基本上挣不够自己吃，而且工资最近两年才开始涨，搁以前平均工资也就两三千的样子，现在教书的小学男老师基本上都是以前就工作的，新进的人很少很少。三是熬不出头啊，随便在企业或者单位干个小员工，一般十年八年也熬成个科长啥的了，这小学男教师呢？十年八年能是个年级主任就了不起了，想要熬到校长那位置？等着吧。这行基本上前十五年二十年都处于积累过程，然后你就过时了，没发展了，职业成长阶梯太长了。最后跟这个工作的性质有关了，当老师太累了，是太太太累了，讲课改作业就不说了，平时还要写个备课笔记，业务学习心得啥的，要是当个班主任，半条命都得搭在里面，哪有心思照顾家庭啊，挣的少，干的多，又没地位，没前途，你说谁还想干这个？事实上是整个教育系统的男老师都在减少，当然培训机构远程教育这些要除外。幼儿园和小学的男老师简直是珍惜动物，初中高中状况稍微好一些，曾经男老师最多的大学现在男女性别比例也不容乐观。拿我所在学校的学院来说，40岁以下的老师中没有一个男性，男教师基本都是50岁左右。这意味着现在教师这个职业对男性的吸引力越来越小了。我想这其中最大的一个原因就是，教师这个行业相对于其他行业来说薪水缺乏竞争力。大部分的男性仍然是家庭的主要经济来源，光凭教师的薪水，买房买车压力都非常大。所以，我们会发现通常私立学校的男性会比公立学校略多，这就是因为对于男老师而言稳定不是最重要的，发展前景和收入才是关键。其次，说小学男老师越来越少了。答主原本还诧异，感觉男老师就没多过啊。不过实际上和从前相比，主要是因为很久以前女性的普遍受教育程度低于男性，所以学校很多都是男老师。而现在不同了，女性大多受教育程度很高，而且家长对于女孩子的传统想法就是找份稳定的工作。教师和公务员这种有编制的都属于铁饭碗，自然是首选咯。所以出现了越来越多的女老师，男老师的比例自然而然的就降低了呗~我们也可以从师范院校和教育学专业的男女比例看出这一点。还有一个很重要的原因，小学老师需要足够的细心和耐心，通常来说女老师比男老师更符合这些特点。这就和医院的护士多数为女性一样，的这种职业所具有的特性。很多男性在与孩子相处这一方面是天然弱势，所以当小学老师并不合适。初中和高中的男老师相对较多，是因为那时候他们面对的不是一个孩子而是青少年，相对来说可以更好的引导他们。再说，你们真觉得小学男老师好找对象么？这才是重点！
但是不知道大家有没有发现，近年来，中小学的教师性别比例严重失衡，毫不夸张地说，一个学校里面清一色的女教师这种情况都存在。教师逐渐年轻化，难道男的都不想当老师吗？这背后有什么原因呢？
而且根据2019年全国教育事业统计报告中的数据，全国高中阶段的女性教师占比54.37%、初中阶段的女性教师占比57.8%、小学阶段的女性教师占比70.02%、学前阶段女性教师占比高达98%，还有部分地区学校女教师的比例高于上述统计数据，而且不少小学清一色女教师的情况也是存在的。
把这个数据与20年前相比，各个阶段的男教师都降低了近20%，而且近几年，女性教师的入职比例还在持续增加。
对于“中小学教师的性别严重失衡”的问题，不管从哪方面来说，对于学校的正常教学工作都是不利的，男老师、女老师对于未成年的引导、角色定位、品格发展起到的意义是不一样的，就像一个家庭意义，爸爸、爸爸是不可分割的，而且男女搭配干活不累，所以在以后各个学校招生的过程中，对于协调男女教师比例严重失调的举措是相当有必要的。
虽然说近年来在中小学阶段男女老师的招聘问题上，各个学校也是放宽了政策，而且极力吸收更多的男教师，但是目前来看效果并不是很明显，换句话来说，要从源头改善“中小学教师的性别严重失衡”的问题，只在招聘环节采取措施是不可取的。
应该在师范类院校的招生调整男女比例，改进培养机制，根据实际情况确定并且量化各项指标，减少人为因素和超底线的操作。
男老师都去哪了？为何中小学教师性别严重失衡？对于这个你怎么看？
但是，说句实在话，男教师越来越少与社会上的某些风气也是分不开的。例如男孩子一毕业找的第一份工作，谁不希望是高薪的，而且想要当教师，你首先必须要考教师资格证，后面再考某个学校的事业编，二三线城市可能比较好考，但是工资可能不如某些地区。
一线城市比较难考，但是工资相对来说较低，现在社会男女结婚、谈恋爱，彩礼就是天价了，还不包括买房、买车，男孩子需要承受的压力还是很大的，所以很多男孩子就直接不会考虑教师这个职业，因为教师的工资低。
其次，现在的孩子其实是很难管理的，尤其是小学、幼儿园阶段，现在家长对于孩子都比较纵容，而且一个家庭就一个孩子，教师还不能打骂孩子，一有点小事，家长都能掀翻学校的天窗一样。
而男的大部分都没有耐心，在看小孩子这方面女性就表现出比男性多几倍的优势，女性先天性的母爱会让他对小孩子多一点耐心，但是这并不意味着只需要女教师，不需要男教师。
其实学校就是一个大家庭，不光需要妈妈，也需要爸爸，一个父亲的角色带给孩子的安全感、人生健康成长的意义是一个母亲完全给与不了的，同样的，一个母亲带给孩子人生成长的意义也是一个父亲不能替代的。
而且说到要改善“中小学教师的性别严重失衡”的问题，第一点就是教师的工资问题，而且近几年来对于教师工作的问题大家也是看法不一，这届网友也不例外，有些网友表示自己只是小镇上，一位老师年底发的奖金也在3万-4万，从该网友的地址来看，该网友是在浙江地区。
还有一位河南的网友表示自己是公办学校的一名教师，月工资在2800；
还有天津的网友表示老师其实是很累的，自己身为教师家属，上学期间，早自习、晚自习、每天5点起床、8点半下班，起早贪黑，到家自己家孩子管都不想管，一个月工资7000，还问网友一线城市7000算不算高，到家觉得高不高。
