在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示.(1)实验中,保持F1和F2相等,用手将木块扭转一个
在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示.(1)实验中,保持F1和F2相等,用手将木块扭转一个角度.松手后,木块将无法在这个位置平衡.设计这一步骤的目的是:探究二...
在探究“二力平衡条件”的实验中,实验装置如图所示.(1)实验中,保持F1和F2相等,用手将木块扭转一个角度.松手后,木块将无法在这个位置平衡.设计这一步骤的目的是:探究二力平衡时,两个力必须满足:______.(2)实验总结中,老师指出桌面越光滑越好,这样就可以减小______力对实验的影响.小明想到,用有轮子的小车代替木块进行实验效果一定更好,原因是:______.
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