一道 巧算 题 5
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有个公式:
=========================
a(1-q的n次方)
———————
1-q
=========================
中间是分数线,希望你看得懂。
a表示等比数列的第一个数,这里是5的一次方,也就是5;
q表示等比数列的比值,这里是5;
n代表等比数列的项数,这里是2002;
估计你看不懂,这个公式的证明是利用换元的思想,
设这一串等比数列的和为x
就这道题为例,令5(1)+5(2)+···+5(2002)=x [括号表示次数]
5(2)+5(3)+···+5(2003)=5x
5x-x=5(2003)-5(1)
小学生学奥数记住公式就行了,
初中生可以问一下老师,因为讲不清楚。
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a(1-q的n次方)
———————
1-q
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中间是分数线,希望你看得懂。
a表示等比数列的第一个数,这里是5的一次方,也就是5;
q表示等比数列的比值,这里是5;
n代表等比数列的项数,这里是2002;
估计你看不懂,这个公式的证明是利用换元的思想,
设这一串等比数列的和为x
就这道题为例,令5(1)+5(2)+···+5(2002)=x [括号表示次数]
5(2)+5(3)+···+5(2003)=5x
5x-x=5(2003)-5(1)
小学生学奥数记住公式就行了,
初中生可以问一下老师,因为讲不清楚。
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如果你学过等比数列,这就是等比数列求和;
没学的话下面就是详细解释:
假如这个求和的结果是y;
那么5*y也就是5的二次方+5的三次方加5的四次方一直加到5的2003次方;
那么很显然的你把5y减去y
可以把中间的5的二次方到5的2002次方的项全部相消
可以知道5y-y=5的2003次方减去5;
y=(5的2003次方-5)/4
解毕;
没学的话下面就是详细解释:
假如这个求和的结果是y;
那么5*y也就是5的二次方+5的三次方加5的四次方一直加到5的2003次方;
那么很显然的你把5y减去y
可以把中间的5的二次方到5的2002次方的项全部相消
可以知道5y-y=5的2003次方减去5;
y=(5的2003次方-5)/4
解毕;
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如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列。这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0)。
等比数列的通项公式是:An=A1*q^(n-1)
若通项公式变形为an=a1/q*q^n(n∈N*),当q>0时,则可把an看作自变量n的函数,点(n,an)是曲线y=a1/q*q^x上的一群孤立的点。
(2)求和公式:Sn=nA1(q=1)
Sn=A1(1-q^n)/(1-q)
=(a1-a1q^n)/(1-q)
=a1/(1-q)-a1/(1-q)*q^n ( 即A-Aq^n)
(前提:q不等于 1)
这是一个等比数列!首项为5,公比为5所以:
结果=5-5^2002*5/1-5=2980232238769530
等比数列的通项公式是:An=A1*q^(n-1)
若通项公式变形为an=a1/q*q^n(n∈N*),当q>0时,则可把an看作自变量n的函数,点(n,an)是曲线y=a1/q*q^x上的一群孤立的点。
(2)求和公式:Sn=nA1(q=1)
Sn=A1(1-q^n)/(1-q)
=(a1-a1q^n)/(1-q)
=a1/(1-q)-a1/(1-q)*q^n ( 即A-Aq^n)
(前提:q不等于 1)
这是一个等比数列!首项为5,公比为5所以:
结果=5-5^2002*5/1-5=2980232238769530
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a1=5,q=5.求S2002。-------
S2002=5(1-5的2002次幂)/1-5
S2002=5(1-5的2002次幂)/1-5
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