判断词性的小技巧
判断词性的小技巧如下：
1、首先要辨性（辨别词性）
a. 不认识的单词看词缀
b. 认识的单词要注意词性的单一性和多样性
比如：must，most均可做名词do the most you can.
c. 动词归类要细分为v，ved, ving。因为一个空可以填动词，但填原形还是过去式还是ing形式要自己根据语法判断。甚至动词分词形式还可以做定语。
2、一个单词有多个词性时，要在不同分类中都标出。
3、如果选项中出现一组近义词或反义词时，往往有一个是干扰选项，它注重考察的是词汇的精确理解，要求考生分析清楚其细微的区别。
4、如何判断原文空缺处所需单词的词性：
① 动词：a)前后都是名词短语，中间一般为动词（时态看前后文）。b) 一个句子有且只有一个谓语动词。c)一个完整的句子之后再跟逗号，后面一般是非谓语动词短语。
② 名词：a. 名词主要做主语、宾语。b. 形容词或名词都可以修饰名词。
提高英语词汇量的方法
1、滚动记忆法
很多学生常常拿出大块的时间来背单词，有的学生甚至每天拿出一上午或者一下午的时间都用来背单词。一次性摄入的单词总量比较大，但是同学们经常发现最后真正记住的单词却并不多。因此，我向大家隆重介绍一种背单词的方法：“滚动记忆法”。
2、逻辑猜词法
每一个考生都希望能把单词都背完之后，再上考场，但是在现实考试当中，我们的单词量可能在远远没有达到考试要求的水平时，就已经走进了考场。
3、词根词缀法
①词根词缀法一直以来被认为是可以使单词呈指数倍增长的科学方法。但是词根词缀种类繁多，把词根词缀全都背下来是不现实的，所以请同学们在记忆词根词缀时一定要有侧重点的记忆：
②词根最重要：词根与单词的含义相关性最大，一定要重点记忆。比如“vis”与“看”有关。
③前缀次重要：前缀也会影响单词的含义。比如re这个前缀有“回，向后”;“再一次，重新”;“相反，反对”三层含义。
④后缀不重要：首先是因为后缀只与单词的词性有关，与单词的含义无关。其次是阅读部分对于词汇题的考察，不涉及对单词词性的考察。
