Question

对语文课的看法作文

对语文课的看法作文

Answer 1

语文和其他功课不同的地方，在于她时刻被使用于我们的生活中，受到我们不断地实践。中文是博大精深的，几千年的沉淀使她趋于完美而复杂。学好中文是不易的，这种美丽的文字，是白居易笔下的“犹抱琵琶半遮面”，只可意会，不能言传。 白话文的历史不长，从新文化运动到今天，不过百年时间。而文言文，攒积了几千年的历史，受尽了风霜年月的侵蚀，是真正浓香的酒。从初中上来，文言文和古诗词成了考试的重点，课本有近一半的篇幅是古文。这是难点，也是挑战。学好文言文并不难，足够用心，足够认真，足够勤奋，就足够取得不错的成绩：用心记，认真做，勤奋背。可就算是这几点，也是不容易做到的，课前预习不够充分，课时笔记不够全面，课后复习不够及时，就会出现遗忘、混淆。说到底，语文学习就是要勤，“勤”了，自然会背、会记，也自然会考。而考试中的课外文言文部分，就是对于理解能力和课外积累、课内应用的考验，理解能力人各有不同，而说到学以致用、举一反三，则又是“勤”了。勤做题、勤背文，反应自然会快。哎，可能我就是少了那么点勤，光说不做假把式，这也是我该努力的地方。 现代文的阅读一直是我最头疼的。课内的现代文像是一个模子，教给我们写作的条条框框，教给我们答题的方方面面，这些是可以学的。而更难的，是对文意的理文章要表达什么，从中能学到什么。不得不承认的是，我们要面对的是考试。与其说揣摩作者的意思，更恰当地说是揣摩标准答案的意思。如果这样，就又跟“勤”脱不了关系，平时的勤做练习，勤记笔记，就能使我们积累起答题的技巧。当然，我们的生活不是应试教育，在生活中，对一件事物有自己的见解体会，也许比人云亦云的所谓的“标准”更可贵。

Answer 2

我的爸爸，是个憨厚老实的算是个农民吧，整天在我跟前唠叨，可是他有时候默默无言（像思想者）。他对我的学习也算是严格，从小到大他都是以一幅严肃的脸对着我，有时又以幽默的态度来对我，有时我怀疑他是“两面派”。平时很少来家，虽然我对他的感觉不是很好，可是我还是尽量的服从他的“命令”。有一次我回到家，照常先写作业，写完以后爸爸就幽默的跟我说：“儿子，爸爸教你武术吧。”我听完后差点把喝到喉咙眼的水喷出来。爸爸见我笑得那么开心也笑了，我就说：“你。。。你还会武术？”说完爸爸就给我耍了一套降龙十八掌，我差点晕了过去，我看的武侠小说里的降龙十八掌都是左青龙，又白虎，他呢，他耍的是左小蛇，又武松。还有更好笑的，他把黑龙陶心念成，黑心套龙。唉，我爸爸就是这样的人，你们觉得怎么样？下面我来说我的妈妈，她呢典型的家庭妇女唠叨得脑袋得快爆炸了！嘻嘻，这是不是有点夸张了，有一次我不听话，结果呢一猜也知道，整整一跟铁棒子都被她打断了。害得我没法写字，555555有一次我在上网，妈妈回来以后就问：“哎儿子，这个886是什么意思还有55555是什么意思。”我笑得都摔倒在地上，我这个家庭老爸排行老2，老妈当然排行第一喽。我呢自然也是最后拉，只不过说真的我还是很爱爸爸妈妈的，老爸万岁！老妈万岁！