(2014•济宁二模)已知函数f(x)=xlnx.
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解题思路:(1)求导函数,确定函数的单调性,即可求得函数f(x)的最值;
(2)先把已知等式转化为a≤x+2lnx+[3/x],设g(x)=x+2lnx+[3/x],x∈(0,+∞),对函数进行求导,利用导函数的单调性求得函数的最小值,只要a小于或等于最小值即可;
(3)把问题转化为方程1+[1/x]-lnx=0 在[t,+∞)(t∈Z)上有解,构造函数φ(x)=1+[1/x]-lnx,可得函数φ(x)有零点x 0∈(3,4),进而可得答案.
(1)求导函数,可得f′(x)=1+lnx
令f′(x)=1+lnx=0,可得x=[1/e]
∴[1/2]<x<[1/e]时,f′(x)<0,[1/e]<x<2时,f′(x)>0
∴x=[1/e]时,函数取得最小值-[1/e],x=[1/2]时,函数取得最大值2ln2;
(2)2xlnx≥-x2+ax-3对x∈(0,+∞),
等价于a≤x+2lnx+[3/x],
令g(x)=x+2lnx+[3/x],x∈(0,+∞),
g′(x)=
(x+3)(x-1)
x2,
当0<x<1时,g′(x)<0,g(x)单调减,
当x=1时,g′(x)=0,
当x>1时,g′(x)>0,g(x)单调增,
∴g(x)min=g(1)=4,
∴a≤4.
(3)h(x)=
f(x)
x(x+1)=[lnx/x+1],可知h′(x)=
1+
1
x-lnx
(x+1)2
∵函数h(x)在区间[t,+∞)(t∈Z)上存在极值,
∴方程h′(x)=0 在[t,+∞)(t∈Z)上有解,
∴方程1+[1/x]-lnx=0 在[t,+∞)(t∈Z)上有解
令φ(x)=1+[1/x]-lnx,
∵x>0,∴φ′(x)=-[1
x2-
1/x]<0,
∴φ(x)在(0,+∞)上为减函数
又φ(3)=[4/3-ln3>0,φ(4)=
5
4]-ln4<0
∴函数φ(x)有零点x0∈(3,4)
∵方程φ(x)=0在[t,+∞)上有解,且t∈Z,
∴t≤3,∴t的最大值为3.
点评:
本题考点: 利用导数研究函数的极值;利用导数求闭区间上函数的最值.
考点点评: 本题主要考查了利用导函数求最值的问题,考查构造函数,考查学生分析解决问题的能力,考查了学生对函数基础知识的理解和灵活运用.
(2)先把已知等式转化为a≤x+2lnx+[3/x],设g(x)=x+2lnx+[3/x],x∈(0,+∞),对函数进行求导,利用导函数的单调性求得函数的最小值,只要a小于或等于最小值即可;
(3)把问题转化为方程1+[1/x]-lnx=0 在[t,+∞)(t∈Z)上有解,构造函数φ(x)=1+[1/x]-lnx,可得函数φ(x)有零点x 0∈(3,4),进而可得答案.
(1)求导函数,可得f′(x)=1+lnx
令f′(x)=1+lnx=0,可得x=[1/e]
∴[1/2]<x<[1/e]时,f′(x)<0,[1/e]<x<2时,f′(x)>0
∴x=[1/e]时,函数取得最小值-[1/e],x=[1/2]时,函数取得最大值2ln2;
(2)2xlnx≥-x2+ax-3对x∈(0,+∞),
等价于a≤x+2lnx+[3/x],
令g(x)=x+2lnx+[3/x],x∈(0,+∞),
g′(x)=
(x+3)(x-1)
x2,
当0<x<1时,g′(x)<0,g(x)单调减,
当x=1时,g′(x)=0,
当x>1时,g′(x)>0,g(x)单调增,
∴g(x)min=g(1)=4,
∴a≤4.
(3)h(x)=
f(x)
x(x+1)=[lnx/x+1],可知h′(x)=
1+
1
x-lnx
(x+1)2
∵函数h(x)在区间[t,+∞)(t∈Z)上存在极值,
∴方程h′(x)=0 在[t,+∞)(t∈Z)上有解,
∴方程1+[1/x]-lnx=0 在[t,+∞)(t∈Z)上有解
令φ(x)=1+[1/x]-lnx,
∵x>0,∴φ′(x)=-[1
x2-
1/x]<0,
∴φ(x)在(0,+∞)上为减函数
又φ(3)=[4/3-ln3>0,φ(4)=
5
4]-ln4<0
∴函数φ(x)有零点x0∈(3,4)
∵方程φ(x)=0在[t,+∞)上有解,且t∈Z,
∴t≤3,∴t的最大值为3.
点评:
本题考点: 利用导数研究函数的极值;利用导数求闭区间上函数的最值.
考点点评: 本题主要考查了利用导函数求最值的问题,考查构造函数,考查学生分析解决问题的能力,考查了学生对函数基础知识的理解和灵活运用.
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