高一数学 跪求 急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 10

已知a是实数,函数f(x)=2ax^2+2x-3-2,如果函数y=f(x)在区间[-1,1]上有零点,求a的取值范围。还有一道题我很笨吖已知函数f(x)=x^2+a\x(... 已知a是实数,函数f(x)=2ax^2+2x-3-2,如果函数y=f(x)在区间[-1,1]上有零点,求a的取值范围。

还有一道题 我很笨吖
已知函数f(x)=x^2+a\x(x不等于0,a属于实数)
若f(x)在区间2到正无穷为增函数,求实数a的取值范围。
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奇迹之引导者
2009-02-14 · TA获得超过6814个赞
知道小有建树答主
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1、注:你给出的题目一定有问题!你再仔细看一遍!常数项应该写错了吧?既然如此,我把方法告诉你就行了,你自己算答案。又或者你把正确的题目补充,我可以帮你算出正确答案。
零点是使y=0时x的值
既然f(x)在[-1,1]上有零点,那么令f(x)=0
则2ax^2+2x-3-2=0
首先要讨论它到底是不是二次函数。当a=0时,算出x的值,看看x是否属于[-1,1]之内,如果属于,那么a=0为其中的一个取值,如果不属于,那么一定要注意了!讨论完a是否为0的情况后,接着讨论a不为0的情况:
如果要有零点,那么必须△≥0
而这个零点是分布在[-1,1]上的,也就是说,光有零点不行,f(x)中的所有解必须都在这个范围之内。
你可以在草稿纸上大概画这个二次函数的图象,当然,数据什么的都不用标了,你只要画一个抛物线,且这个抛物线线与x轴相交,还要分布在[-1,1]内就行。你可以画出无数种,但是无论你怎么画,要使得画出的图象符合条件,就只有2种情况:
(1)如果a>0,那么一定有f(-1)≥0且f(1)≥0
(2)如果a<0,那么一定有f(-1)≤0且f(1)≤0
这两种情况其实可以合并为一种情况。可以看出,f(1)和(-1)总是同号的,而对应的a的取值总是与它们异号的,所以可以把上面两种情况合并成:
a·f(1)·f(-1)≤0
到这时候,答案其实已经很明显了,我们要做的事,就是把以上所有结果综合:

a=0的情况
△≥0的情况
a·f(1)·f(-1)≤0

把这3种情况取交集,就是你要求的a的取值范围。

2、这个函数是个对勾函数。。虽然说高一课本没有讲到对勾函数,但是你们老师应该有提及吧?有提及最好,如果没有提及,那么你一定要认真看一下什么是对勾函数:http://maths352.blogchina.com/maths352/3814527.html
这个函数是非常非常非常非常常见的,你一定要搞清楚

好了,回归正题。这个函数在[2,+∞)上递增,说明这个对勾函数在x正半轴的顶点横坐标必须小于等于2,才能保证递增部分全部分布在[2,+∞]上
可以轻易算出x正半轴上的函数顶点坐标的横坐标为:√a(根号a。。如果不明白,还是点上面给你的连接,上面的图片上写有计算顶点的公式)
√a≤2,故a≤4

回答完毕。。打的很辛苦呢T_T,希望能看的懂。。看不懂就发消息给我拉
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