如何给孩子有效预习
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①读
无论是哪一个科目,预习的时候都要先让孩子通读一遍教材,对即将要学习的内容和知识框架有一个大致的了解。尽可能要求把预习内容朗读出来,朗诵比默读更能强化记忆。
②查
孩子在预习的过程当中,一定会遇到生字、词,以及之前没有接触过的概念、语法知识等等。这个时候,家长就要引导他们随时拿起字典和工具书进行查阅。这样做不但能扫除阅读障碍,而且还能培养孩子独立解决问题的习惯和能力。这种习惯和能力,对他们今后十几年的学习和工作生涯至关重要。
③摘
一篇文章当中有很多值得记忆的知识,在预习的过程当中,要把一些自己认为好的词语、句子或者典故摘录下来。这样,就可以丰富自己的知识和素材库,以便有需要的时候使用。
④练
孩子在学习过程中会遇到各种各样的困难,如阅读非常费力效率低、认真上课回家后知识点却记不住、课上经常开小差,做作业特别拖拉等等,这些不良的习惯不旦会影响孩子的学习,长期下去会导致孩子丧失学习动力,学不进去和厌学的想法,因此,一套系统逐级提升的学习资料如果配有提高阅读速度和理解的训练以提升阅读效率,再配有对记忆力、专注力的学习方法,则不必花大量的时间精力便可进一步培养学习兴趣,提升成绩,如“精英特速读记忆训练”这款软件就有上述提到的训练方法,对提高学习效率有事半功倍的效果,这也是全面提升孩子的一种方式。
⑤想
能力再强的孩子,在预习的过程中都会遇到解决不了的问题。对于这些问题,家长不必急于帮助他们解决。正确的做法是:先让孩子对这些问题提出自己的看法,然后再和课堂上老师的讲解进行对比。这样做的目的,是为了锻炼孩子独立思考的能力。同时,也可以让他们逐步找到和掌握正确的思维方向。
⑥测
对于有能力的家长,如果时间允许,可以在预习结束之后给孩子来一个预习检测。具体方法就是:随机抽查预习内容中的重点、难点,对孩子进行口头提问。这样做,不但是对孩子预习效果的一种检测,同时对下一次的预习也会起到很好的提升和促进作用。
无论是哪一个科目,预习的时候都要先让孩子通读一遍教材,对即将要学习的内容和知识框架有一个大致的了解。尽可能要求把预习内容朗读出来,朗诵比默读更能强化记忆。
②查
孩子在预习的过程当中,一定会遇到生字、词,以及之前没有接触过的概念、语法知识等等。这个时候,家长就要引导他们随时拿起字典和工具书进行查阅。这样做不但能扫除阅读障碍,而且还能培养孩子独立解决问题的习惯和能力。这种习惯和能力,对他们今后十几年的学习和工作生涯至关重要。
③摘
一篇文章当中有很多值得记忆的知识,在预习的过程当中,要把一些自己认为好的词语、句子或者典故摘录下来。这样,就可以丰富自己的知识和素材库,以便有需要的时候使用。
④练
孩子在学习过程中会遇到各种各样的困难,如阅读非常费力效率低、认真上课回家后知识点却记不住、课上经常开小差,做作业特别拖拉等等,这些不良的习惯不旦会影响孩子的学习,长期下去会导致孩子丧失学习动力,学不进去和厌学的想法,因此,一套系统逐级提升的学习资料如果配有提高阅读速度和理解的训练以提升阅读效率,再配有对记忆力、专注力的学习方法,则不必花大量的时间精力便可进一步培养学习兴趣,提升成绩,如“精英特速读记忆训练”这款软件就有上述提到的训练方法,对提高学习效率有事半功倍的效果,这也是全面提升孩子的一种方式。
⑤想
能力再强的孩子,在预习的过程中都会遇到解决不了的问题。对于这些问题,家长不必急于帮助他们解决。正确的做法是:先让孩子对这些问题提出自己的看法,然后再和课堂上老师的讲解进行对比。这样做的目的,是为了锻炼孩子独立思考的能力。同时,也可以让他们逐步找到和掌握正确的思维方向。
⑥测
对于有能力的家长,如果时间允许,可以在预习结束之后给孩子来一个预习检测。具体方法就是:随机抽查预习内容中的重点、难点,对孩子进行口头提问。这样做,不但是对孩子预习效果的一种检测,同时对下一次的预习也会起到很好的提升和促进作用。
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