Question

どうしてそうなったのかなと问いかけることで、考えて読むようになるし、もう一度読んでみようと思ったり

どうしてそうなったのかなと问いかけることで、考えて読むようになるし、もう一度読んでみようと思ったりもする
什么意思？
ことで怎么理解？
ようになるし 怎么理解 ？
思ったりも怎么理解？

Answer 1

どうしてそうなったのかなと问いかけることで、考えて読むようになるし、もう一度読んでみようと思ったりもする
因为会问为什么会变成那样呢，渐渐变得边思考变阅读，还想过要再读一次。

句子里的し和たり都是表示列举，又……又……的意思，可以分开用，也可以混用。
例如：彼は头もいいし、运动もできる。（他头脑又好又擅长运动）
彼女は休日にいつも部屋を扫除したり、洗濯したりする。（她在休息日总是又打扫屋子又洗衣服。）
ようになる，表示“逐渐变得……”，自然而然演化到另一种状态
で表示原因，由于会想“为什么会变成那样”，然后就一边读一边想，还想要再读一次

追问

所以ことで应该拆开理解？こと在这里起什么作用？

追答

嗯，こと在这里是指示名词，指的就是“どうしてそうなったのかなと问いかける”这件事，可以把它看成の

追问

哦~感谢你的耐心解答。

Answer 2

どうしてそうなったのかなと问いかけることで、考えて読むようになるし、もう一度読んでみようと思ったりもする意思是：为什么会这样呢?还是想看,就会再看一遍,我想也会。
ことで是“而”的意思。

ようになるし是“成为了”的意思。

思ったりも是：“认为”的意思。