Question

有的老师讲课很好但不出成绩，有的老师讲课一般但成绩突出，这是怎么回事？

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Answer 1

有的老师讲课很好但不出成绩，有的老师讲课一般但成绩突出，这是因为老师的讲课程度不能决定学生的学习成绩，有的老师讲课一般，但对学生的学习抓得紧，所以学生的成绩突出。

Answer 2

原因很简单，多布置作业，多作题，多考试，多骂打学生，想办法延长学习时间，多给家长找茬，比你讲课很好更能提高分数。更何况讲课很好的老师一心扑在读书、备课、讲课上，良心上也不愿用这些手段。所从讲课一般的老师能评上职称，能拿上更多绩效，更容易评贤选优，而讲课很好的老师，在领导眼里不受待见。更要命的是培养出的学生只会做题、考试，而创新能力、独立思考能力、批判思维能力都很差，所以几十年了，培养不出一个诺贝尔自然科学奖获得者，这就是钱学森之问的答案。

Answer 3

讲课好的不出成绩，讲课一般反而成绩突出，讲课好的老师知识面广，不旦旦讲了课本上的重点，还会讲些其它知识，提高孩子们的学习兴趣，可书本上的重点孩子们没反反复复去练，只凭上课时间全记牢是不太可能。而讲课一般的老师只注重课本上的重点，严格要求孩子们反复练习直到记牢，所以孩子们的成绩会相对突出。

Answer 4

讲课好坏于教师的语态、设计有关，有的教师语态好，课堂设计难度潜，课堂表现欢快，沟通流畅，外行认为好。

Answer 5

讲课好，有三个层次：领导认为好、一线老师认为好、学生认为好。成绩突出也有三个层次，试卷考察的是：平时所教、学生基础、人才选拔考试。如果教了多年，所有成绩都不好（同级同校比），那是老师的责任，但一般这种人，五年之内就会脱离一线，十年左右就会进入中层，甚至有的更上一层楼。所教班级，同科同级，某一班成绩不好，那是这个班太差。