甲,乙两人参加法律知识竞赛,共有十道题目,其中选择6道,判断4道,甲乙两人各抽一题.
1,甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率是多少?2,甲、乙两人中至少有一人抽到选择题的概率是多少?...
1,甲抽到选择题、乙抽到判断题的概率是多少?
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2,甲、乙两人中至少有一人抽到选择题的概率是多少? 展开
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2014-05-04
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在耿仲敭先生书法研讨会上的发言提纲
耿老是天津二十世纪具有重要影响的书法家之一。在耿老诞辰一百周年之际,我们召开耿老书法研讨会,对耿老的人格魅力和书法艺术成就进行重新认识,很有意义。个人谈三方面体会:
第一,在耿老身上体现了中国传统文化人的优秀品质。耿老教学,既教书法,也教作人。耿老有仁爱之心、慈悲之心,关心学生,关心外地素不相识的书法爱好者,对灾区积极捐献作品。耿老处世低调,自言与电视报纸无缘,不注重宣传自己,潜心书法事业,不事声张。
第二,耿老深厚的传统文化底蕴值得我们年轻人学习。耿老的国学功底深厚,教学中曾随口引用《中庸》里的句子“国家将兴,必有祯祥;国家将亡,必有妖孽”,并结合一些社会现象谈了自己的看法;1984年为《长寿》杂志题词:“人年老,发青青,老叟似青春,八十不大,九十不老,一百出头更好,献余热,四化搞,关心改革多献宝。”颇有元曲的味道,也体现了耿老诙谐幽默的性格特点。
第三,耿老的书法艺术成就是二十世纪天津书法史上的一个亮点。一是耿老的书法创作实践活动,有大量的作品存世,有目共睹,展览中展出的作品只是耿老作品的一小部分,可谓沧海一粟,九牛一毛,而且由于种种原因有的代表作没有展出。二是书法艺术传承,耿老教了大批学生,据说有一千多人,入室弟子几十人。三是耿老的书法思想值得总结研究,在教学中曾随口引用古典书论,如“舞笔如景山兴云,乍轻乍重”,“智巧兼优,心手双畅”等。耿老自言是传统派,但他不保守,晚年还为颜体楷书的发展进行积极的探索。
作为耿老的学生,向市文联、文史馆、市书协及关心支持本次纪念活动的朋友们表示感谢。
耿老是天津二十世纪具有重要影响的书法家之一。在耿老诞辰一百周年之际,我们召开耿老书法研讨会,对耿老的人格魅力和书法艺术成就进行重新认识,很有意义。个人谈三方面体会:
第一,在耿老身上体现了中国传统文化人的优秀品质。耿老教学,既教书法,也教作人。耿老有仁爱之心、慈悲之心,关心学生,关心外地素不相识的书法爱好者,对灾区积极捐献作品。耿老处世低调,自言与电视报纸无缘,不注重宣传自己,潜心书法事业,不事声张。
第二,耿老深厚的传统文化底蕴值得我们年轻人学习。耿老的国学功底深厚,教学中曾随口引用《中庸》里的句子“国家将兴,必有祯祥;国家将亡,必有妖孽”,并结合一些社会现象谈了自己的看法;1984年为《长寿》杂志题词:“人年老,发青青,老叟似青春,八十不大,九十不老,一百出头更好,献余热,四化搞,关心改革多献宝。”颇有元曲的味道,也体现了耿老诙谐幽默的性格特点。
第三,耿老的书法艺术成就是二十世纪天津书法史上的一个亮点。一是耿老的书法创作实践活动,有大量的作品存世,有目共睹,展览中展出的作品只是耿老作品的一小部分,可谓沧海一粟,九牛一毛,而且由于种种原因有的代表作没有展出。二是书法艺术传承,耿老教了大批学生,据说有一千多人,入室弟子几十人。三是耿老的书法思想值得总结研究,在教学中曾随口引用古典书论,如“舞笔如景山兴云,乍轻乍重”,“智巧兼优,心手双畅”等。耿老自言是传统派,但他不保守,晚年还为颜体楷书的发展进行积极的探索。
作为耿老的学生,向市文联、文史馆、市书协及关心支持本次纪念活动的朋友们表示感谢。
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甲乙每个人都10道题
1:(6/10)*(4/10)=0.24
2:1-({4/10)*(4/10)}=0.86
乙方抽完另乙方在剩下的题目抽
1:甲先(6/10)*(4/9)乙先:(4/10)*(6/9)
2:1-{(4/10)*(4/9)}
1:(6/10)*(4/10)=0.24
2:1-({4/10)*(4/10)}=0.86
乙方抽完另乙方在剩下的题目抽
1:甲先(6/10)*(4/9)乙先:(4/10)*(6/9)
2:1-{(4/10)*(4/9)}
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