古人讲:穷文富武 文武双全是为什么
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穷文富武
其实即便是古时候的“武夫”也是建立在读书基础上的,不是四书五经完全不懂就只知道练武。郭子仪就是例子。在古代穷人家的孩子一般靠读书考取功名。原因很直接,首先那个年代不像现代,物质比较匮乏。体重上成为胖人或壮汉是比较少的。身体营养跟不上,体重和力量都不占优势。而且学武拜师的成本是极高的。条件差一点家庭孩子基本早当家,干农活和操持家务。较好的家庭孩子可以读书,其目标是状元秀才。只有非常好家庭才会让孩子去拜师学武,这不是杂耍戏班子,是练习真人格斗。这要是孩子还有兴趣学习武艺,就更别说了,一定是重点培养,四处寻求名师。因为富人的家庭一般位高权重,知道书本教给孩子的是文化和涵养,但是有些更重要的东西是无法传达给孩子的。比如现实社会的惨烈、身体上的磨难、敢于突破的勇气以及能长远发展的身体素质。可能孩子未来一辈子都不需要和人肢体战斗,但是那种精神力量是除了冒生命危险征战沙场之外只有靠习武才能得到的。
文武双全文韬武略智勇双全
我们现在表现一个人的跨界优势时往往用这个成语。其实人类社会一直都存在着跨界竞争。在古代,跨界差别最大的就是文治武功。类似于现代企业既要内部管理好又要能扩展业务才能出任CEO。影视剧里我们见到了大量的例子,岳飞能武但是丝毫不影响他的诗篇流传千古。只要是积极地正面的皇帝,几乎就没有不学功夫的。这是有底层原因的,文武双全意味着能力不偏科,更意味着更大的可能性。由于跨界较大,“文武”中间的内容也就丰富。就好比一个人同时会数学和化学就不如同时会数学和空手道中间内容丰富。在古代形容一个人文武双全是极高的评价,肯定下一步就是主人公。
大家想想漫画《柯南》里的毛利兰为什么这么受欢迎,主要原因就是其跨度大。外表看似柔弱,符合了所有好女生的标准,但是其危急时刻的空手道表现绝对不是盖的。你会认为他是文弱女生或者女汉子么?但是你一定希望能和她成为朋友。
文武是更高层面的动静结合,肢体运动不光是锻炼,很重要的也是压力的分散于转化。一个不动的文人很容易陷入苦恼的极端,而武是化解各种压力的绝佳手段。
其实即便是古时候的“武夫”也是建立在读书基础上的,不是四书五经完全不懂就只知道练武。郭子仪就是例子。在古代穷人家的孩子一般靠读书考取功名。原因很直接,首先那个年代不像现代,物质比较匮乏。体重上成为胖人或壮汉是比较少的。身体营养跟不上,体重和力量都不占优势。而且学武拜师的成本是极高的。条件差一点家庭孩子基本早当家,干农活和操持家务。较好的家庭孩子可以读书,其目标是状元秀才。只有非常好家庭才会让孩子去拜师学武,这不是杂耍戏班子,是练习真人格斗。这要是孩子还有兴趣学习武艺,就更别说了,一定是重点培养,四处寻求名师。因为富人的家庭一般位高权重,知道书本教给孩子的是文化和涵养,但是有些更重要的东西是无法传达给孩子的。比如现实社会的惨烈、身体上的磨难、敢于突破的勇气以及能长远发展的身体素质。可能孩子未来一辈子都不需要和人肢体战斗,但是那种精神力量是除了冒生命危险征战沙场之外只有靠习武才能得到的。
文武双全文韬武略智勇双全
我们现在表现一个人的跨界优势时往往用这个成语。其实人类社会一直都存在着跨界竞争。在古代,跨界差别最大的就是文治武功。类似于现代企业既要内部管理好又要能扩展业务才能出任CEO。影视剧里我们见到了大量的例子,岳飞能武但是丝毫不影响他的诗篇流传千古。只要是积极地正面的皇帝,几乎就没有不学功夫的。这是有底层原因的,文武双全意味着能力不偏科,更意味着更大的可能性。由于跨界较大,“文武”中间的内容也就丰富。就好比一个人同时会数学和化学就不如同时会数学和空手道中间内容丰富。在古代形容一个人文武双全是极高的评价,肯定下一步就是主人公。
大家想想漫画《柯南》里的毛利兰为什么这么受欢迎,主要原因就是其跨度大。外表看似柔弱,符合了所有好女生的标准,但是其危急时刻的空手道表现绝对不是盖的。你会认为他是文弱女生或者女汉子么?但是你一定希望能和她成为朋友。
文武是更高层面的动静结合,肢体运动不光是锻炼,很重要的也是压力的分散于转化。一个不动的文人很容易陷入苦恼的极端,而武是化解各种压力的绝佳手段。
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