Question

5岁孩子如何进行数学启蒙？除了上学习班。。

5岁孩子如何进行数学启蒙？除了上学习班。。

Answer 1

除了学习班，在家最简便的方式就是扑克牌了。这还是孩子在上课的机构培飞思维数学老师给推荐的。别惊讶，扑克牌这个看起来这么不入流的居然也可以做数学启蒙！扑克可以让孩子学会认识数字，练习数数，学会分类。
还可以把一副扑克里的四个花色挑出来分开摆放，并数出每个花色的牌的个数，看看是不是13张。在经典的扑克中，A到10的牌面上图案的个数也反映了该张牌的数字，也可以进行数数练习。

Answer 2

链接: https://pan.baidu.com/s/1EgE4cr6BJmbuNhA6sJ2WKQ

提取码: 557w 

Answer 3

幼儿数学教育，最重要的是启发幼儿对数学的兴趣。
首先要给幼儿建立数学认知，把数学生活化、游戏化、儿童化，最重要的是趣味性。
1、通过游戏进行数学启蒙
游戏场景学数学是培养孩子对数学的兴趣最合适的方法，有利于培养孩子积极主动地探索数学。
因为游戏能对小朋友的规则意识、执行能力和策略意识进行综合锻炼。
游戏都有规则，小朋友要听懂规则、服从规则，同时又要达到目的；当规则变化的时候，他们也要跟着变化自己的策略。
这个过程，不是记住知识点就够的，它其实锻炼了小朋友对知识灵活应用的综合能力。
2，通过绘本进行数学思维启蒙
没有孩子不喜欢故事的，这种启蒙方法使得原本枯燥的数理内容变得生动有趣，在听故事的同时，不知不觉吸收知识。
绘本整个看下来，一点都不枯燥！听着像天书一样的数学知识，在绘本都能找到现实生活中的依据。
以场景式代入的方式让孩子先融入到故事中，再从故事里发掘数学问题，进行解剖和分析。
数学学习最主要的是要体会知识背后的思维方法，毕竟知识是固定的，而背后的思维方法才是最具价值的。
3，看动画片进行思维启蒙
儿童动画系列，片中小人物热爱数学，用数学来解决日常生活中的障碍，将图案、数字和形状的知识融入动画，内容充满互动，帮助幼儿用数学方法解决日常生活问题。
孩子能掌握对数字的认识、数学的技巧，同时发展孩子的思考性。
何秋光学前数学，用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！

Answer 4

在家里有家里的好处，去培训机构有去培训机构的好处！各有利弊！
数学如果用传统模式来教学的话，只会起到反效果！因为数学是比较枯燥的，学起来让人感觉无聊！针对是学龄前儿童，我们就要采取不同的“教法”来教，让儿童能够兴趣性极大的投入进来!所以我们可以用一些思维逻辑类的游戏来进行教学，达到劳逸结合，在游戏中学习，在游戏中激发儿童的观察力，注意力，思考力，想象力和洞察力！还要进行讨论性的互动，让儿童更加的感兴趣，让他们体验到原来学习数学是挺简单的，还挺好玩的！
但是在这个过程中可能会需要用到一些专业的教具还有一些专业技能和知识来，所以我不建议在家里自己教！
我建议您报一个专业数学思维的培训班！火花思维就是这么一家帮助儿童在开阔思维逻辑能力的同时边学习数学！采用的也是在线直播互动学习模式，不用去培训班，在家里就可以学习！