Question

让孩子上兴趣班有哪些注意事项

Answer 1

　　1.尊重孩子的意见很重要
　　所谓兴趣和爱好，就是孩子自己喜欢什么，对什么方面有兴趣，只有在有兴趣的情况之下孩子才会用心去学习。既然是这样子，家长们在给孩子选择兴趣班时，首要的注意事项就是要尊重孩子的意见，大人只可以做一些参考意见，而不能做主导意见。有很多家长总是什么事都大包大揽，自己觉得对孩子有益，其实是在剥夺孩子的兴趣爱好，对孩子的健康成长并没有帮助。
　　2.不因攀比而选择兴趣班
　　今天听说同事家的女儿在学钢琴，明天又听说邻居家的女儿在学轮滑，后天再听说谁家的孩子在学英语。这是生活的常态，每天几乎都能听到这一类的话题，父母们一定要坚持自己的原则，切不可因攀比而给孩子选择兴趣班。孩子爱好的是画画，你却要跟孩子说：“邻居家的姐姐钢琴弹得那么好，我们去学钢琴吧！”这对孩子来说是多么地不愿意，你有没有想过孩子的感受呢？再说了，攀比之下的学习必定是不快乐的，那孩子还有何兴趣可言？
　　3.兴趣班并不是必修课
　　对于很多家长来说，孩子如果报了兴趣班，那么就要好好每次都坚持去上课，却不知道兴趣班并非必修课，孩子可以根据自己的时间调整来决定是否要上兴趣班，并不是非去不可。如果家长不能意识到这些的话，兴趣班就会变成强制班，孩子每次去都没有带着好心情的情况之下的话，孩子的兴趣可能也就荡然无存了，最后兴趣班也只能是一种形式，并没有对孩子起到任何帮助。
　　4.尊重孩子各时段兴趣
　　随着孩子的年龄变化，孩子的兴趣爱好也会发生变化，父母们应该根据孩子的年龄和心理理解孩子对兴趣的变化，而不是说孩子朝三暮四，不好好学习。孩子对兴趣发生了变化，源于他们不断对事物的接触和了解，强大的好奇心驱使他们对其他事物发生了兴趣。家长不能用成人的眼光去看待孩子的世界，也就不能强制孩子从小到大就只能有一种兴趣爱好，而不能中途改变兴趣爱好。

Answer 2

最重要的就是尊重孩子的意见，千万不要因为盲目跟风或者攀比去选择兴趣班，现在好多家长都是为了攀比而去让孩子参加诸多的兴趣班，结果就是孩子学不进去产生反效果。
其实家长是可以根据孩子的日常行为表现来发现孩子的兴趣的，之后再合理的帮助孩子选择兴趣班，兴趣班的话1-3门是比较适合的，有个朋友孩子同时报了三门兴趣班，文艺类，思维类，体育类！
其中思维类的是比较重要的，思维能力对于每个人都是必不可缺的，应该从小培养。

Answer 3

当孩子5-6岁时，爸爸、妈妈都希望他参加兴趣班，学习一项特长已成为一种社会潮流。如果从孩子的生理、心理发育情况看，这一时期确实是孩子培养兴趣与特长的好时期。因为这个时期的孩子神经系统发育迅速，能开始适应和接受一些技巧、技能的训练，他们的性格也初具雏形，兴趣相对稳定。学习能力、理解能力也得到提高，并具有一定的自控能力，还有充裕的学习时间。所以，抓紧这个黄金时期，学一些特长是完全可以的。
　　但是需要提醒爸爸、妈妈注意的是，过份勉强孩子学习会适得其反。我们常能看到这样的情景，每到双休日，满怀期望的父母，带着极不情愿的孩子背着琴、带着画夹奔走于各个兴趣班之间，家长们着急上火，孩子也苦不堪言。兴趣班上得如此辛苦，何来兴趣二字？父母在给孩子报班之前，一定要明白孩子的兴趣点在哪儿，什么事情孩子不但爱做，也爱听爱看，不然，孩子对二胡感兴趣，你却坚持让他学游泳，他当然不乐意了。一般5-6岁孩子的性格和兴趣已有了明显的趋向，让孩子做自己最感兴趣的事情，是激发孩子自觉学习内部动力的最佳方法。
　　请不要将家长的兴趣强加给你的孩子，同时，以下问题也请家长们能予以重视。
　　明确孩子上兴趣班的目的，是为了陶冶性情，还是为了有一技之长，如果纯粹是因为功利目的，让孩子达到几级水平，而不考虑孩子的实际情况是不合适的；根据孩子的特点设计学习方式，有些孩子愿意在游戏中掌握知识，有的却愿意学别人的样子去做事，每个孩子的最佳学习方式不同，在学习的时候可分别对待；不要同时学习多种技能，同时要求孩子上几个兴趣班，会分散他的注意力，结果都是一瓶不满、半瓶晃荡；不要对孩子要求过高，要用发展的眼光看待孩子。如果给孩子制定太高的目标，孩子会因为太难而失去信心，从而放弃努力。家长可以时常为他制定一个近期容易完成的目标，这样，孩子会充满信心地去学习。