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摘要生而美者,人与之鉴,不告则不知其美于人也。美离不开鉴赏者的审美关照,编辑人才,首先是一个审美的主体,稿件的选择,版本的设计,乃至策划选题,都和审美紧密联系在一起。给读...
摘要
生而美者,人与之鉴,不告则不知其美于人也。美离不开鉴赏者的审美关照,编辑人才,首先是一个审美的主体,稿件的选择,版本的设计,乃至策划选题,都和审美紧密联系在一起。给读者提供美的内容和美的形态,是每个编辑工作的最大追求。所以要成为一个优秀的编辑,先要做一个美的鉴赏者,努力提高自己的审美素质。审美素质,不是一朝一夕就能获得就能提高,它需要有计划有方法的长久去练习去培养,在心灵上留意美,在生活上发现美,在工作中运用美。
关键词:编辑人才 审美素质 审美培养研究 展开
生而美者,人与之鉴,不告则不知其美于人也。美离不开鉴赏者的审美关照,编辑人才,首先是一个审美的主体,稿件的选择,版本的设计,乃至策划选题,都和审美紧密联系在一起。给读者提供美的内容和美的形态,是每个编辑工作的最大追求。所以要成为一个优秀的编辑,先要做一个美的鉴赏者,努力提高自己的审美素质。审美素质,不是一朝一夕就能获得就能提高,它需要有计划有方法的长久去练习去培养,在心灵上留意美,在生活上发现美,在工作中运用美。
关键词:编辑人才 审美素质 审美培养研究 展开
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