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辩论赛 大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利
5个回答
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首先注意问题要短,多了观众也听得累,评委也累,语速可以快,但是问题不要太长,切忌不要说成了陈述句。问题如果要长点才能说清楚就拆成几个问题来问~
大学生是不是普遍成年了?(这是常识题,对方只能回答是,如果有耍无赖的你就可以说对方强行指鹿为马。)
大学毕业是不是就快到法定结婚年龄了?(对方也只能回答是)
那大学还不谈恋爱去认识去感受如何爱与被爱,难道对方辩友是让大学生毕业了直接去面对陌生的婚姻吗?还是鼓励小学去谈恋爱?
众所周知,初恋是自己结婚对象的少之又少,如果按对方辩友的逻辑,大学还不谈恋爱,毕业了再去接触,是想让更多的家庭破碎嘛?
如果你是成年人我打你一拳没什么,如果你是婴儿你能不能承受我一拳呢?(他要是说他可以,你就说对方辩友是不是常常把内裤穿在外面了去拯救世界?言归正传,再问对方辩友)
现在这么多人殉情,都是受不了打击,作为大学生的时候去接触和熟悉恋爱和失恋是不是有益于身心健康的发展?
他们有可能会说到爱情需要花很多的精力。你们可以反证说:都说爱情的力量是伟大的,我怎么看到图书馆很多情侣天天一起去自习呢?有了共同的目标是不是不容易孤单?这更适合自由辩论环节,他们不提你们就别提,留着打反击,
我只是大概想了想问题的方向和切入点,你们辩友可以多多推敲完善问题和减少问题的漏洞,我觉得你们的中心应该围绕适当的接触恋爱有益于身心发展,更利于心性的成熟,准备一些名人名句啊~ 然后站在反方的立场想想他们的问题和可能出现的观点,做好准备怎么反击。
大学生是不是普遍成年了?(这是常识题,对方只能回答是,如果有耍无赖的你就可以说对方强行指鹿为马。)
大学毕业是不是就快到法定结婚年龄了?(对方也只能回答是)
那大学还不谈恋爱去认识去感受如何爱与被爱,难道对方辩友是让大学生毕业了直接去面对陌生的婚姻吗?还是鼓励小学去谈恋爱?
众所周知,初恋是自己结婚对象的少之又少,如果按对方辩友的逻辑,大学还不谈恋爱,毕业了再去接触,是想让更多的家庭破碎嘛?
如果你是成年人我打你一拳没什么,如果你是婴儿你能不能承受我一拳呢?(他要是说他可以,你就说对方辩友是不是常常把内裤穿在外面了去拯救世界?言归正传,再问对方辩友)
现在这么多人殉情,都是受不了打击,作为大学生的时候去接触和熟悉恋爱和失恋是不是有益于身心健康的发展?
他们有可能会说到爱情需要花很多的精力。你们可以反证说:都说爱情的力量是伟大的,我怎么看到图书馆很多情侣天天一起去自习呢?有了共同的目标是不是不容易孤单?这更适合自由辩论环节,他们不提你们就别提,留着打反击,
我只是大概想了想问题的方向和切入点,你们辩友可以多多推敲完善问题和减少问题的漏洞,我觉得你们的中心应该围绕适当的接触恋爱有益于身心发展,更利于心性的成熟,准备一些名人名句啊~ 然后站在反方的立场想想他们的问题和可能出现的观点,做好准备怎么反击。
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当然是弊大于利,虽然谈念爱是可以的,但是会影响学习的
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利大于弊
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大学谈恋爱 说不好听就是解决各自的生理上的需要 没有未来和经济做基础最终是不可能走到一起的 根本没有什么利可言
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这个我最有发言权。我大一的时候就是参加这个辩题。
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对方会从三方面,
他们会说开房率达到了70%。总是拿开房率说事。
第二,他们会说学校有很多管理恋爱的,控制恋爱措施。
我给你提点一下。正方可以从大学生的范围进行说。大学生包括研究生和博士生。他否认大学生谈恋爱就等于否认了所有的学生谈恋爱包括博士生。而不是生,年龄,是可以谈恋爱了。
第二,他们会说恋爱影响学习。
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