Question

我是一名中学生上初三文化课不太理想在初二时开始接受体育训练练习的是跑步1500和3000米，可是我现在想...

我是一名中学生上初三文化课不太理想在初二时开始接受体育训练练习的是跑步1500和3000米，可是我现在想去体校练习是否还有机会

Answer 1

自己先练练啊
（一） 速度补强之训练：（3~5公斤哑铃）
1. 手持哑铃在肩上做上下举30次后，绕场慢跑2次。
2. 手持哑铃原地摆臂交互弓步跳30次后，绕场慢跑2次。
3. 手持哑铃体前弯哑铃触地后上举交互弓步跳20次，绕场慢跑2次。
4. 手持哑铃侧上下举开合跳20次后，绕场慢跑2次。
5. 拉轮胎训练，用80％速度来进行（重量要够才有效果），60公尺2次。
（二） 速度（短跑）之基本训练（A）：
1. 原地摆手（左、右脚）各32次。
2. 小阶梯单脚跳（左、右脚）各2次。
3. 跑小阶梯4次。
4. 抬腿走（缩短半径）20公尺2次。
5. 抬腿踢腿走（缩短半径）20公尺2次。
6. 抬腿踏蹬跳（缩短半径）20公尺2次。
7. 抬腿踢腿踏蹬跳（缩短半径）20公尺2次。
8. 抬腿跨大步跑20公尺4次。
9. 原地抬腿跑（缩短半径）8次40公尺 中速跑2次。
10. 原地抬腿跑（缩短半径）8次40公尺 中速跑（20公尺）接全速跑（20公尺）2次。
11. 原地抬腿跑（缩短半径）8次40公尺 全速跑2次。
（三） 速度（短跑）之基本训练（B）：草地上（跑道上）
1.30公尺快跑接30公尺放松跑（速度不变，双手自然下垂放松，嘴巴张开呼吸），中间慢走60公尺；6次（约800公尺之速度）
2.草地上斜对角进行中加速度：
以较慢速度前进听到口令以快速度（快频率），作六步的加速度跑，在慢下来，再加速度至对角后，慢跑至对面；再作慢速度加速度慢速度加速度；6次（约1500公尺之速度）
3.5个栏架节奏跑6次（协调性训练）
（四） 步幅及步频训练：
星期一：步频训练 30公尺加速度30公尺全速20次
星期二：步幅训练：1.小阶梯单脚跳6次。
2.跨大步跑20公尺8次。
3.大阶踢跳上跳下30次。
4.重量肌力训练（哑铃）2组。
原地摆手（左、右）各24次。
全（半）蹲10次。
反握举杠铃至胸12次。
原地举踵抬腿20次。
双手侧平举8次。
开合跳（双臂下垂）20次。
弯腰举杠铃至胸10次。
上下阶梯（左、右脚）个12次。
星期三：步频训练：下坡跑50公尺20次。
星期四：步幅训练：上坡跑50公尺20次。
星期五：步幅训练：同星期二。
星期六：步频训练：1.跑小阶梯10次。 2.60公尺12次。
（五） 短跑（韵律感）周期训练表（A）：
星期一：渐速跑100公尺16次（前50公尺由慢而快，后50公尺全速冲过终点）
星期二：惯性跑150公尺12次（2/33/44/59/10全速，以体会快跑放松感为主）
星期三：斜上坡训练50公尺16次（全速）（注意提高膝盖，加大步伐，手臂后摆，脚用力向后推蹬）
星期四：1.60公尺12次（全速）
2.200公尺4次（85％之速度）
星期五：惯性跑200公尺10次（2/33/44/59/10全速，以体会快跑放松感为主）
星期六：1.100公尺2次（全速）
2.150公尺8次（90％之速度）
（六） 短跑（加速跑）周期训练表（B）：
星期一：1.100公尺渐速跑5次（前50公尺由慢逐渐加速，后50公尺全速冲过终点）
2.助跑式20公尺加速跑，80公尺全速跑6次。
3.50公尺抬腿跑2次。
星期二：1.助跑式10公尺加速跑，50公尺全速跑4次。
2.150公尺6次。
3.50公尺抬腿跑2次。
星期三：1.60公尺10次（全速）
2.300公尺2次（全速计时）
星期四：1.助跑式10公尺加速跑，50公尺全速跑8次。
2.100公尺5次（计时跑）。
星期五：1.助跑式10公尺加速跑，50公尺全速跑6次。
2.助跑式20公尺加速跑，80公尺全速跑6次。
星期六：1.60公尺蹲踞式起跑10次。
2.100公尺4次（计时跑）。
（七） 短跑（速度）训练：
星期一：站立式起跑：40公尺50公尺60公尺70公尺80公尺70公尺60公尺50公尺40公尺2次。（计时）
星期二：进行中冲速：加速跑20公尺，60公尺冲速20次。
星期三：300公尺6次，每趟休息5分钟。
星期四：进行中加速跑：10公尺进行中，100公尺加速跑12次。
星期五：200公尺8次；每次200公尺跑完后，走200公尺。
型期六：站立式起跑：40公尺60公尺80公尺6次。
（八） 短跑（起跑、加速度）周期训练表（C）：
星期一：1.蹲踞式起跑：20公尺10次（全速）。
2.60公尺8次（全速）。
3.300公尺2次（85％之速度）。
星期二：1.50公尺小快步跑8次。
2.助跑式20公尺加速跑，接80公尺全速跑8次。
星期三：1.蹲踞式起跑：30公尺10次（全速）。
2.60公尺3次（全速）。
3.80公尺2次（全速）。
4.100公尺2次（90％之速度）。
5.200公尺2次（90％之速度）。
6.300公尺1次（80％之速度）。
星期四：1.蹲踞式起跑：20公尺10次（全速）。
2.80公尺3次（全速）。
3.200公尺3次（90％之速度）。
星期五：1.200公尺150公尺100公尺50公尺1次
2.100公尺4次（全速）。
星期六：1.蹲踞式起跑：10公尺6次，20公尺6次，30公尺6次
2.100公尺渐速跑8次（前面50公尺由慢逐渐加快，后面50公尺全速冲过终点）。
（九） 短距离（纯速度）训练：
星期一：1.50公尺小快步跑10次。
2.助跑式20公尺加速跑，接80公尺全速跑6次。
3.120公尺全速跑3次。
4.150公尺全速跑3次。
星期二：1.蹲踞式起跑训练：30公尺10次，50公尺6次。
2.100公尺渐速跑10次（前面50公尺由慢逐渐加快，后面50公尺全速冲过终点）。
3.三点式起跑（双脚、单手）30公尺6次。
4.转身180度跑30公尺6次。
星期三：1.助跑式30公尺加速跑，接50公尺全速跑8次。
2.100公尺计时跑6次。
3.200公尺计时跑2次。
星期四：1.蹲踞式起跑训练：30公尺6次、50公尺6次、60公尺6次。
2.100公尺渐速跑6次（前面50公尺由慢逐渐加速，后面50公尺全速冲过终点）。
星期五：1.50公尺小快步5次。
2.蹲踞式起跑训练30公尺12次。
3.100公尺计时跑4次。
4.150公尺计时跑3次。
星期六：1.蹲踞式起跑训练30公尺10次。
2.助跑式30公尺加速跑，接50公尺全速跑4次。
3.100公尺渐速跑6次（前面50公尺由慢逐渐加快，后面50公尺全速冲过终点）。
4.200公尺计时跑2次。
（十） 短距离（速度持久力）训练：
星期一：1.50公尺6次计时跑。
2.200公尺2次
3.50公尺抬腿跑6次（原地）
4.40公尺抬腿跑6次（行进）
5.细步跑20下6次（原地）
6.细步跑5公尺6次（行进）
7.单脚跳30公尺4次
星期二：1.400公尺变速跑6次（首先慢走100公尺，接著慢跑100公尺，然后快跑200公尺；第三次时休息8分钟）。
2.50公尺抬腿跑6次。
型期三：（反覆间歇训练）
1.100M200M300M400M300M200M100M（均计时）
星期四：1.50公尺6次计时跑。
2.200公尺2次
3.50公尺抬腿跑6次（原地）
4.40公尺抬腿跑6次（行进）
5.细步跑20下6次（原地）
6.细步跑5公尺6次（行进）
7.单脚跳30公尺4次
星期五：1.300公尺4次
2.400公尺变速跑4次（首先慢走100M，接著慢跑100M，然后快跑200M）
3.50公尺抬腿跑4次
星期六：1.150公尺100公尺50公尺3次
2.200公尺计时跑3次
（十一） 短距离次佳无氧耐力训练：
星期一：斜坡跑（草地）12次；每趟休息2分钟。
星期二：100公尺15次；每趟休息2分钟。
星期三：150公尺（休息2分钟）200公尺（休息2分钟）250公尺（休息3分钟）300公尺（休息3分钟）250公尺（休息3分钟）200公尺（休息2分钟）150公尺。
星期四：50公尺30次；每趟休息90秒。
星期五：3分钟持续跑8次，中间慢跑2分钟（亦可1分钟或3分钟）。
注：3分钟跑完800公尺至900公尺（视选手能力而定）。
星期六：1.120公尺6次；每趟休息2分钟。
2.150公尺6次；每趟休息2分钟。
（十二） 短距离无氧耐力训练：
星期一：100公尺（休息2分钟）150公尺（休息2分钟）200公尺（休息2分钟）250公尺（休息3分钟）300公尺（休息3分钟）250公尺（休息3分钟）200公尺2次
星期二：1.200公尺6次；每趟休息2分钟。
2.300公尺2次；每趟休息3分钟。
3.500公尺2次；每趟休息4分钟。
星期三：1.300公尺4次；每趟休息3分钟。
2.500公尺4次；每趟休息4分钟。
星期四：1.300公尺4次；每趟休息3分钟。
2.500公尺2次；每趟休息4分钟。
3.600公尺1次
星期五：600公尺6次；每趟休息4分钟。
星期六：1.150公尺6次；每趟休息2分钟。
2.200公尺6次；每趟休息2分钟。
（十三） 400公尺配速表
1. 特殊型公式：300公尺（37秒） 3  12.5  0.5  37  400公尺（49秒）。
2. 一般型公式：300公尺（39秒） 3  13  1.0  39  400公尺（53秒）。
3. 较差型公式：300公尺（42秒） 3  14  1.5  42  400公尺（57秒）。
4. 更差型公式：300公尺（45秒） 3  15  2.0  45  400公尺（62秒）。
5. 初学型公式：300公尺（51秒） 3  17  3.0  51  400公尺（71秒）。

Answer 2

建议吃不了苦不要去体校，很辛苦的。自己每天用秒表在体育场测1，2次然后加强自己的步伐。步伐很好后就加强身体素质。记得放松小心肌肉坏死。机会是有，要看什么体校愿意帮你，也可能要用到钱。祝你成功

Answer 3

不知道你初二训练的怎么样 不过有基础 再勤加练习 机会都是自己争取来的

Answer 4

有机会的，有一定的基础，去问问体校的负责人吧，毕竟还是他们说的算，不问你也不知道，你说是不

Answer 5

基础好就可以