Question

班级关系不和谐之时，班主任该怎么办？

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Answer 1

       现代社会越来越提倡和谐了，社会主义核心价值观在个人层面要求我们做到：爱国敬业诚信友善，教育也在朝这个方向努力发展。班主任作为管理集体的一方，责任重大，但在日常的班级管理中，不免会遇到班级关系不和谐的时候，那么作为班主任又该怎么办呢？

       这时候我们首先就要弄清楚为什么会出现班级关系不和谐的原因。究其根本，还是同学之间缺乏集体意识。我们都在同一个班级里学习，那么我们就是一个集体，我们一天的生活，几乎有一大部分都在班级中，那么我们又何必闹得不愉快，让自己和他人都感到咬牙切齿呢？针对这一点，班主任可以借助班会的时间，开展一次和谐友善的主题班会。让大家从班级的整体来谈谈如何才能做到这一点，再借助一些影视资料和真实事迹来打动大家。除此之外，班主任还能借助班委的职能，对于小的问题，让班委去进行调节，毕竟班委作为同龄人对问题的看法可能会更接近同学们的想法。而且班委相比于老师来说，身份上可能不会让同学们感到太大的压力。

       如果说班级内关系不和谐的程度比较高，那么就需要班主任亲自出马了。首先班主任要清楚地知道事情的来龙去脉，全面的了解问题，在弄清楚矛盾的前因后果后，在客观公正的分析，做到自己心中先有数。在根据具体的问题叫来相关同学进行谈话调节矛盾。这时就非常讲究谈话的技巧了，上来就以责怪的语气教育学生，这样的方法肯定是行不通的，反而会适得其反。先心平气和的让同学找位子坐下来，拉近与学生之间的关系，不要让学生感到有压力或者即将受到惩罚的心理。接下来再就事情与同学分析是否有必要闹得大家都不愉快，是不是有更好的方法来解决，让学生真正的从思想上想开，这样同学之间的矛盾解决了，也渲染了遇事和谐解决的氛围。

       综上来看班主任需要掌握的技能还是要非常多的。

Answer 2

班级关系不和谐，各班班主任对自己的学生进行调节，调节好班级之间的关系，也关系到老师们之间的同事关系。

Answer 3

唱黑脸。因为只要给孩子们树立一个公共的敌人，他们就会无比的团结，到时候班级关系会非常和谐。

Answer 4

我觉得可以多举行一些活动，让同学们积极参与，多玩玩就好了，会有所好转。

Answer 5

班主任要多和学生沟通，了解事情的原委，并且在班级与班级之间进行交流，尽量帮学生迅速的解决问题，促进两个班级的和谐。