同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,

同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离由以上的探索猜想对于有理数x,|x-3|+|x-6|是否能... 同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离由以上的探索猜想对于有理数x,|x-3|+|x-6|是否能等于0?有写出x的值,如果没有说明理由
写错了,|x-3|+|x-6|是否能等于10(不是等于0)
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高中数学
2012-10-06 · 专注高中数学知识的传播
高中数学
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可以等于10的,如X=-0.5,9.5两个。

在数轴上画出3和6,则|x-3|表示x到3的距离,|x-6|表示x到6的距离。因此x在[3,6]之间时,|x-3|+|x-6|=3.因此只有x在[3,6]两侧时才有可能等于10的。当x<3时,x到3和6的距离之和为两个(x到3的距离)+3为10时,则x到3的距离为3.5即可,则x=-0.5.当x>6时,X到3和6的距离之和为两个x到6的距离再加3.因此x到6的距离为3.5,所以X=9.5
追问
  如果abc小于0,且a+b+c=0,求a分之(a)+(b)分之b+(c)分之c+ab分之(ab)+bc分之(bc)+ac分之(ac)麻烦了非常感谢
追答
括号是否代表的是绝对值呀?
是不是这样的呀?|a|/a +b/|b| +c/|c| + |ab|/ab +|bc|/bc +|ac|/ac
如果是的话,则讨论:
因abc0,c>0,结果为0.同样b0,c>0,结果为0,c0,b>0,结果也是0
乙是一一的一为
2012-10-04
知道答主
回答量:6
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帮助的人:9287
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没有
绝对值之和等于零就说明各自为零
此时X-3=0,且x-6=0
实数范围内并没有符合的
追问
sorry,呵呵不小心写掉了,是|x-3|+|x-6|是否能等于10(不是等于0)麻烦了
追答
-0.5和9.5
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ruyiyx
2012-10-05 · TA获得超过220个赞
知道答主
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采纳率:0%
帮助的人:32万
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x=-0.5
x=9.5
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