离散数学:利用谓词推理理论来检验下述推理的有效性.
有些学生相信所有的教师;任何学生都不相信骗子;所以老师都不是骗子。要求:(1)将上述自然语言写成谓词公式;(2)运用推理理论证明推理的有效性...
有些学生相信所有的教师;任何学生都不相信骗子;所以老师都不是骗子。
要求:(1)将上述自然语言写成谓词公式; (2)运用推理理论证明推理的有效性 展开
要求:(1)将上述自然语言写成谓词公式; (2)运用推理理论证明推理的有效性 展开
2个回答
展开全部
谓词公式为:
设M(x):x是学生,Q(x):x是老师, R(x):x是骗子, S(x,y):x相信y
前提:∃x(M(x) ∧∀y(Q(y)→S(x,y))), ∀x(M(x)→∀y(R(y)→┐S(x,y)))
结论;∀x(Q(x)→┐R(x))
证明;
(1) ∃x(M(x) ∧∀y(Q(y)→S(x,y))) P
(2) M(a) ∧∀y(Q(y)→S(a,y) ) ES(1)
(3) M(a)→∀y(R(y)→┐S(a,y)) US(2)
(4) M(a) T(2)I
(5) ∀y(R(y)→┐S(a,y)) T(3)(4)I
(6) ∀y(Q(y)→S(a,y)) T(1)I
(7) R(b)→┐S(a,b) US(5)
(8) Q(b)→S(a,b) US(6)
(9) S(a,b) →┐R(b) T(7)E
(10) Q(b)→┐R(b) T(8)(9)I
(11) ∀x( Q(x)→┐R(x)) UG(10)
设M(x):x是学生,Q(x):x是老师, R(x):x是骗子, S(x,y):x相信y
前提:∃x(M(x) ∧∀y(Q(y)→S(x,y))), ∀x(M(x)→∀y(R(y)→┐S(x,y)))
结论;∀x(Q(x)→┐R(x))
证明;
(1) ∃x(M(x) ∧∀y(Q(y)→S(x,y))) P
(2) M(a) ∧∀y(Q(y)→S(a,y) ) ES(1)
(3) M(a)→∀y(R(y)→┐S(a,y)) US(2)
(4) M(a) T(2)I
(5) ∀y(R(y)→┐S(a,y)) T(3)(4)I
(6) ∀y(Q(y)→S(a,y)) T(1)I
(7) R(b)→┐S(a,b) US(5)
(8) Q(b)→S(a,b) US(6)
(9) S(a,b) →┐R(b) T(7)E
(10) Q(b)→┐R(b) T(8)(9)I
(11) ∀x( Q(x)→┐R(x)) UG(10)
展开全部
谓词公式为:
设M(x):x是学生,Q(x):x是老师, R(x):x是骗子, S(x,y):x相信y
前提:∃x(M(x) ∧∀y(Q(y)→S(x,y))), ∀x(M(x)→∀y(R(y)→┐S(x,y)))
结论;∀x(Q(x)→┐R(x))
证明;
(1) ∃x(M(x) ∧∀y(Q(y)→S(x,y))) P
(2) M(a) ∧∀y(Q(y)→S(a,y) ) ES(1)
(3) M(a)→∀y(R(y)→┐S(a,y)) US(2)
(4) M(a) T(2)I
(5) ∀y(R(y)→┐S(a,y)) T(3)(4)I
(6) ∀y(Q(y)→S(a,y)) T(1)I
(7) R(b)→┐S(a,b) US(5)
(8) Q(b)→S(a,b) US(6)
(9) S(a,b) →┐R(b) T(7)E
(10) Q(b)→┐R(b) T(8)(9)I
(11) ∀x( Q(x)→┐R(x)) UG(10)
设M(x):x是学生,Q(x):x是老师, R(x):x是骗子, S(x,y):x相信y
前提:∃x(M(x) ∧∀y(Q(y)→S(x,y))), ∀x(M(x)→∀y(R(y)→┐S(x,y)))
结论;∀x(Q(x)→┐R(x))
证明;
(1) ∃x(M(x) ∧∀y(Q(y)→S(x,y))) P
(2) M(a) ∧∀y(Q(y)→S(a,y) ) ES(1)
(3) M(a)→∀y(R(y)→┐S(a,y)) US(2)
(4) M(a) T(2)I
(5) ∀y(R(y)→┐S(a,y)) T(3)(4)I
(6) ∀y(Q(y)→S(a,y)) T(1)I
(7) R(b)→┐S(a,b) US(5)
(8) Q(b)→S(a,b) US(6)
(9) S(a,b) →┐R(b) T(7)E
(10) Q(b)→┐R(b) T(8)(9)I
(11) ∀x( Q(x)→┐R(x)) UG(10)
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询