Question

请帮我把这段摘要翻成日语,不要软件翻译的.另有追加分~

日本与我国是一衣带水的邻邦，人口众多，资源匮乏，地震台风等自然灾害不断， 自然条件先天严重不足。这样一个岛国，在战后不到30年的时间里一跃成为世界第二大经济强国，其教育所起的作用不容忽视。1996年日本提出以培养生存能力为主题的教育，目的是为了培养适应现代社会发展的人才，将教学的重点从书本知识的学习转向了生存生活所必需的基本能力和素质的培养。这次改革在今天看来基本上是成功的，并且摸索出了很多有益的经验。
论文从三个方面对日本基础教育中的生存能力培养进行分析。第一章，分析提出生存能力教育的背景，在阐述生存能力基本概念的基础上给生存能力下一个定义，以便对生存能力有一个统一的认识。生存能力就是在未来社会能够生存下去所需要的各种能力，比如判断、思考、行动、解决等实践能力，自律，协作，健康和体力，丰富的感情和人性等等。它包含丰富的内容，大致可以总结为四大方面：社会能力，基本道德，爱，体质。
第二章，对上述社会能力、基本道德、爱、体质等四大方面的培养分别进行分析和比较，通过分析看到日本生存能力培养的成功之处和可借鉴之处，通过比较发现我国生存能力培养的不足之处。
第三章，基于第二章的对比分析，研究日本生存能力培养对于我国生存能力培养的借鉴作用，在教育理念、社会能力培养、基本道德和爱的培养、体质培养等几个方面对日本的有益经验加以借鉴，促进我国的教育改革。
三楼的是用雅虎宝贝鱼翻译的吧...快有高人出现啊...

Answer 1

たつけてあげたいですが、ちょう～～～～ながいよ