Question

想搭讪女孩子，应该怎么跟她说话？

Answer 1

应该注意礼貌，先打招呼后面可以问她有没有男朋友然后可以加个微信吗注意要问可不可以不然那么强势的话会有不好印象

Answer 2

2 加强农业技术扩散发展路径探讨2.1 加强农业知识宣传和技术培训，提高农民的素质和技术水平由于农村劳动力文化基础比较薄弱，很多农村人文化教育水平较低，导致农民素质偏低，这样非常不利于农业新技术的吸收和应用，严重制约着农业经济发展和农民收入提高，不利于国家的发展和进步。加强农业知识宣传和技术培训，结合农村当地具体情况制定行之有效的解决方案，提升农村劳动者素质和技术水平，加大农村科技带头人的培养力度，同时进行农村农业合作社工作的建设，以便于农民进行知识交流和资源共享，进一步加强农户之间的联系和信任，这样才能够减少农业技术扩散和推广过程中的障碍因素和阻力，进一步促进农业经济的发展、农民收入的增加和农村生活水平的提高。2.2 政府积极有效参与和支持，合理引导和干预农业技术扩散和传播推广不仅涉及到农民、农业技术科研机构和推广中介，更离不开国家政策支持、有效推动、合理引导和干预。单纯依靠市场机制来实现农业技术扩散是不现实的，政府相关部门应该大力宣传科技农业、可持续农业思想，通过宣传和培训来提高农民生态环境意识和农业技术能力，加大农业技术人员的培养和教育，建立农业技术推广服务站，根据当地农业发展现状和土地状况选择合理农业种植新技术和新的优良品种农作物，通过农业技术带头人的引导和示范作用来带动农民认可和应用农业新技术，从而实现农业技术在农村地区的迅速扩散和大力推广。2.3 增加农业技术研发资金投入，完善信息传播扩散网络系统农业经济发展离不开农业新技术的研发和推广，而农业新技术的研发和推广需要政策和资金支持。为了降低资金投入不足对农业技术扩散的制约，国家财政需要加大对农业技术研发资金的投入，对农业技术推广中介进行一定的补贴和鼓励，对待用于农业技术研发的新技术贷款要求银行、信用社等金融机构放宽政策条件限制，鼓励个人和企业对农业新技术方面的投资，这样在政府的支持和引导下，农业技术扩散将会更加顺利。鉴于我国农业信息传播系统现状，为了便于农业新技术的扩散，需要对现有农村信息传播网络系统进一步完善，借助多种信息传播媒介和扩散渠道，加强对农民进行新技术、新知识的宣传和介绍，建立相对完善的农业技术扩散体系，从而推动我国农业技术的迅速扩散和农业经济的快速发展。

Answer 3

　进入新的历史时期以来，收集更加丰富的数据是摆在各个企业面前的主要任务，一旦企业不能收集范围更广的信息，那么企业管理决策则极易出现更多的失误。企业要重视内部数据信息管理工作，保证当前数据管理与大数据时代特点相一致。第一，进入大数据时代以来，由于涌现出数不胜数的数据信息，因此如果传统数据信息管理技术不能及时改变则极有可能影响大数据的应用，所以要求当前企业必须及时引进先进的软件与硬件，才能推动大数据的普遍应用。第二，由于数据信息的海量出现，因此企业还需不断提高数据信息的管理能力，要保证及时处理与加工得到的各种数据信息，要及时掌握当前最新数据。很多企业已经意识到信息数据的重要性，但因为不拥有先进的技术措施，各种数据信息还不能发挥应有的作用。第三，在企业管理决策过程中，虽然大数据发挥着不可替代的作用，但同时也需重视数据碎片的作用，一个企业要想取得成功则必须重视二种数据的应用，才能使二种数据相互协调，保证数据分析具有更高的科学性，进一步简化分析过程，减轻工作人员的劳动强度。企业还需及时创新内部知识管理，要尽快引入新型知识管理模式。在实际运行中，知识管理其实就是数据的管理。企业在做出管理决策时，知识提取是一个不可缺少的过程，只有大力应用各种知识才能制订最为合理的决策。当前由于大数据技术的影响，人们日益意识到知识的重要性，很多企业当前将建设现代化的知识管理模式放在重要位置，高度重视知识管理工作。同时企业也不能过分依赖大数据的应用，而忽略了主观决策的重要性，要保证二者相互协调、相互促进，才能帮助企业做出正确决策。三、作用于管理决策者假如企业决策者认识不到大数据的重要性，在决策过程中一味应用传统做法，则会严重影响大数据的应用。所以要想使大数据在企业管理决策中发挥较为重要的作用，还需企业管理者及时转变管理理念，重新定位自己在企业决策中的地位。不管在企业发展的哪一个阶段，管理决策者都起着关键性作用，不同之处就在于在过去较长时期内，决策者可以主导决策的制订，可以依据自己在过去较长时期内的工作经验与知识能力做出决策，但不可否认的是这种决策具有一定的不确定性。进入大数据时代以来，管理决策者不必直接做出决策，而应该主动发现问题提出问题，同时企业各级管理人员与职工都成为企业决策的主体，使企业决策与企业实际生产经营情况相一致。但要想实现这种操作模式还存在一定的困难，要求企业管理者及时转变管理理念，要做到平等对待全体企业员工。因此。大数据技术不但使企业内部原有的决策方式得到了创新与改革，同时企业内部管理人员的思想也得到了转变。

Answer 4

分层走班制教学，就是学生根据自己现有的知识基础以及对学科的学习能力和兴趣 ， 将这些学生分成若干层次，设置若干层次班，结合学生“自主选择、师生协作认同”的原则，使不同层次的学生自主选择适合自己层次的课堂而开展教学活动的一种教学模式。同一科目同时开展教学活动，学生分别去相应层次班级上课，原有的行政班保持不变。是一种不固定班级、流动性的学习模式。从而降低了“学困生”的学习难度，满足了“学优生”扩大知识面的需求。与传统教学模式相比，“分层走班制”教学能充分发挥不同学生的优势，调动学生学习的主动性，提高学生的综合素质，促进学生个性化发展。

　　二、分层走班制教学的概念和理论依据

　　1、个别差异和因材施教理论。学生的个别差异是客观存在的，只有根据学生心理发展和个性特点，采取与之相适应的教育教学措施因材施教，才能取得最好的教育教学效果。

　　2、布鲁姆提出的“掌握学习理论”。布鲁姆提出的掌握学习理论强调每个学生都有能力理解和掌握任何教学内容，只要有合适的学习条件，绝大多数学生在学习能力、学习速率的继续学习动机等方面的个别差异将变得十分相近。而分层教学正是实现他的“从差异出发达到消灭差异”的理论构想的有效手段。

　　3、维果茨基关于“最近发展区”的理论。“最近发展区”的理论认为，每个学生都存在着两种水平：一是现有水平，二是潜在水平，它们被称为“最近发展区”和“教学最佳区”，教学就是这样一个由潜在水平转化为新的现有水平，并不断创造新的最近发展区的过程。

　　三、分层走班制教学的必要性

　　教 1、考试招生制度改革的必然需要。随着高中教育普及

　　学 和大学教育大众化，在新的考试招生制度下，高中教育不应

　　实该定位在“甄别人才”上，而是要转向“人人成才”，应当

　　践 从“齐步走”转向“共同而有个性”。教育的个性化是以尊重学生的差异性为前提的，它要求根据学生的个人学习程度、方法和能力的不同，将学生分成不同的类别和层次，实施分类、分层教学。观念的真正转变发生在实践过程中，因此，“选课走班”的实践显得尤为重要。同层次的学生设计不同的教学目标与练习，采用不同的教学流程，使得实际教学过程更加具有针对性强，提高师生合作、交流的效率；也使得不同层次的学生都能更加体验学习成功的喜悦，获得学习乐趣。

Answer 5

顾云冬对这个二叔可一点好感都没有，当初他和顾大江一起引开流寇却只有他回来了，这不得不让她多想，将顾大江的失踪跟他联系在一起。
顾大河跑到顾云冬的身边，二话不说蹲下身就去扯她的衣袖。
“你干什么？？”顾云冬稍稍有了点力气，将手往回抽。
“反正你马上就要死了，你爹留给你的钱也别浪费了，二叔帮你拿去孝敬你爷奶。”顾大河却操起旁边的石头一把砸向她脑袋，顾云冬只来得及‘卧槽’了一声就晕了过去。
“大姐！！”顾云书尖叫一声，扑过去疯狂的拍打顾大河。
杨氏也反应过来，放下背篓就上来抓挠他。
顾大河被两人缠得还真的退后了两步，终于不耐烦的一把抓住顾云书，一手掐住他的脖子，对着要扑上来咬自己的杨氏喝道，“站住，再过来我就掐死你儿子。”
杨氏猛地顿住了，犹犹豫豫的不敢上前，看看儿子又看看昏迷的女儿，突然朝着顾大河跪了下去，“他二叔，求求，求求你，把阿书放下，他疼，他疼的。”
顾云书被掐得整张脸都发紫了，眼睛更是红的厉害，眼泪在眼眶里打转硬是不肯落下来，他不管不顾的疯狂挣脱，“娘你起来，不要跪。他不是人，他是畜生，他打我姐，要逼死我们，我做鬼都不会放过你的。”
顾大河根本就不管他骂了什么，没有杨氏碍事，他重新走到顾云冬的身边，一把扯下她的袖子。他知道大哥偷偷给了这个侄女防身银子，他还不小心看到了顾云冬将银子缝在了衣服袖子里，所以他才会去而复返回来拿的。
反正在这世道，她们一家子肯定活不了几天的，与其让这银子给她们陪葬，还不如让他拿了去呢。
顾大河心安理得的很，翻开袖子，果然看到了一两碎银。他这大哥还有心眼呢，居然偷偷藏了这么多钱。
拿到银子，顾大河一把将顾云书丢开，杨氏忙上前将人接住，避免他脑袋磕到石头上，“阿书，娘在，不疼啊。”
顾云书差点一口气没上来，得了自由后才终于大口大口的开始喘气。
顾大河站起来瞥了她们一眼，笑得一脸得意，“你们可别怪我，是你们爷奶决定把你们赶走的，我是小辈，只能听他们的。”
说完哼笑了一声，大步的朝着顾老头他们的方向追去。
顾老头是看到二儿子离开的，此刻见他重新回来，微微的皱了皱眉，问道，“你干什么去了？”
顾大河也不瞒他，“那丫头身上还藏着银子呢，我拿过来给爹娘使使。”
顾老头脚步顿住，“他们就那么点粮食，你还去……”
“怎么就不能去了。”他话还没说完呢，赵氏就忍不住骂道，“我就说老大不老实，有银子不孝敬我们两老，还偷偷摸摸的给媳妇女儿的。这没良心的玩意儿，我们辛辛苦苦的把他养这么大，就养出这么个白眼狼，早就该打死他了。老二拿了银子怎么了？反正给了她们也用不上，别最后落到别人手上，还不如给了我们。”