Question

如何培养学生古典文学名著阅读的兴趣

Answer 1

如何培养学生古典文学名著阅读的兴趣如下：

一、“不妨让学生乱翻书”

在《水浒传》导读中，因其篇幅较长，如果让学生直接阅读，有不少学生是读不进去的。通过在课堂上播放名著改编的影视片段，然后让学生阅读相应的章节，找出原著与影视的不同小组之间比赛速度和准确性。

辅以小组竞赛游戏的激励，大部分学生很自然地投入了阅读，对阅读原著产生了极大的兴趣；一节课下来，不知不觉的翻阅了名著的几章，很自然的掌握了阅读名著的方法，学生在阅读该名著时都饶有兴致。

二、确定阅读任务策略

如《西游记》专题探究的自主设计，激发学生兴趣，贴近学生心理的专题探究；孙悟空的专心速探究；为取经路上遇到的妖精设计造型；谁是取经路上的最佳队友；经典片段的影视改编研究；取经路上的磨难为什么要定为九九八十一次?通过像这样有趣味的阅读任务会让学生对阅读兴趣盎然。

三、巧设开卷游戏环节

如《西游记》读书活动前，通过开卷游戏，跳读，通过“抢答”、“寻宝”的游戏活动，把文中的人物形象及对应的人物性格出成抢答题，让学生无压力地进入书本，在浏览与跳读中，亲近经典，初步体验经典之趣。