几道高一数学题
1、直线x+6y+2=0在x轴和y轴上的截距分别是?2、与直线l:3x-4y+5=0关于x轴对称的直线的方程为?3、与直线7x+24y=5平行,并且距离等于3的直线方程?...
1、直线x+6y+2=0在x轴和y轴上的截距分别是?
2、与直线l:3x-4y+5=0关于x轴对称的直线的方程为?
3、与直线7x+24y=5平行,并且距离等于3的直线方程?
4、直线3x-4y-4=0被圆(x-3)的平方+y的平方=9截得的弦长?
5、求圆x的平方+y的平方-4x=0在点p(1,根号3)处的切线方程?
6、求过两点P(2,2)、Q(4,2),且圆心在直线x-y=0上的圆的方程?
7、已知圆与y轴相切,圆心在直线x-3y=0,且这个圆经过A(6,1),求该圆的方程?
请赶快回答5-7要过程,其他的说思路。满意50分 展开
2、与直线l:3x-4y+5=0关于x轴对称的直线的方程为?
3、与直线7x+24y=5平行,并且距离等于3的直线方程?
4、直线3x-4y-4=0被圆(x-3)的平方+y的平方=9截得的弦长?
5、求圆x的平方+y的平方-4x=0在点p(1,根号3)处的切线方程?
6、求过两点P(2,2)、Q(4,2),且圆心在直线x-y=0上的圆的方程?
7、已知圆与y轴相切,圆心在直线x-3y=0,且这个圆经过A(6,1),求该圆的方程?
请赶快回答5-7要过程,其他的说思路。满意50分 展开
5个回答
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第一题:x轴的截距是y为零时的值,即分别设x,y为零,可得x=-2,y=-1/3(我记得截距好像带符号吧,不太肯定)
第二题:关于x轴对称,即它们的斜率反号,为-3/4.然后与原直线在拍薯肢x轴上有交点(-5/3,0)利用点斜式可得结果;
第三题:平行即斜率相等,然后设它经过(x,o)根据点到直线的距离公式可得x的值,应该有两个值。然后根据点斜式可求得两条直线。
第四题:方法很多,最笨的办法是求得圆与直线的两交点,然后求出两点间的距离就可以了;或者先求出圆心到该直线的距离,半径是知道的,弦的一半与半径和圆心到直线的距离这三条直线构成直角三角形,再可求之;
第五题:这圆为圆心在(2,0)半径为2的圆。然后可以设切点为(A,B)根据两点可得出带未知数A,B的直线,(A,B)也在圆上,然后联立直线与圆的方程以及将(A,B)带入圆的方程中可求得A,B的值,有两个结果。即切线有两条。
第六袭世题:先求出p,q两点间线段的中垂线(过两点的中点,斜率为其负倒数,再用点斜式求手尺之),求出该直线与已知直线的相交点即为圆心。求出圆心后,在选P或Q任意一点与圆心的距离,即为半径。知道了圆心与半径应该知道圆的方程了吧。
第七题:设圆心为(A,3A)[因为圆心在直线x-3y=0上,即符合这方程。则(A,3A)到Y轴的距离为A即为半径(圆与y轴相切)。(A,3A)到(6,1)的距离也为半径,两者相等。可求出圆心,再求出圆方程。
题目其实很简单,我也没用笔和纸。关键是要知道画图就觉得简单多了。数学是做出来的,一点要自己做题,只跟你讲了些思路,多花点时间自己慢慢琢磨。祝你学习进步!
第二题:关于x轴对称,即它们的斜率反号,为-3/4.然后与原直线在拍薯肢x轴上有交点(-5/3,0)利用点斜式可得结果;
第三题:平行即斜率相等,然后设它经过(x,o)根据点到直线的距离公式可得x的值,应该有两个值。然后根据点斜式可求得两条直线。
第四题:方法很多,最笨的办法是求得圆与直线的两交点,然后求出两点间的距离就可以了;或者先求出圆心到该直线的距离,半径是知道的,弦的一半与半径和圆心到直线的距离这三条直线构成直角三角形,再可求之;
第五题:这圆为圆心在(2,0)半径为2的圆。然后可以设切点为(A,B)根据两点可得出带未知数A,B的直线,(A,B)也在圆上,然后联立直线与圆的方程以及将(A,B)带入圆的方程中可求得A,B的值,有两个结果。即切线有两条。
第六袭世题:先求出p,q两点间线段的中垂线(过两点的中点,斜率为其负倒数,再用点斜式求手尺之),求出该直线与已知直线的相交点即为圆心。求出圆心后,在选P或Q任意一点与圆心的距离,即为半径。知道了圆心与半径应该知道圆的方程了吧。
第七题:设圆心为(A,3A)[因为圆心在直线x-3y=0上,即符合这方程。则(A,3A)到Y轴的距离为A即为半径(圆与y轴相切)。(A,3A)到(6,1)的距离也为半径,两者相等。可求出圆心,再求出圆方程。
题目其实很简单,我也没用笔和纸。关键是要知道画图就觉得简单多了。数学是做出来的,一点要自己做题,只跟你讲了些思路,多花点时间自己慢慢琢磨。祝你学习进步!
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小气。太烦,
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这么简单的问题还发?有这功夫早做出来了
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1、直线x+6y+2=0在x轴和y轴上的截距分别是-2和-1/3;
2、与直线l:3x-4y+5=0关于x轴对称的直线的方程为3x+4y+5=0;
3、与直线7x+24y=5平行,并且距离等轮薯于3的直线方程为7x+24y=80或7x+24y=-70;
4、直线3x-4y-4=0被圆(x-3)的平方+y的平方=9截得的弦长为4倍的根号2;
5、由题意可知圆的圆心为C(2,0),圆的半径为3,且切线与PC垂直,所以,圆的切线斜率为根号3/3。进而由直线的点斜式可得圆x的平方+y的平方-4x=0在点p(1,根号3)处的切线方程为x-根号3倍的y+2=0;
6、由题意可设圆心为C(a,a),又有PC=QC,即可求得a=3,圆心(3,3),半径为根号2。故所求过两点P(2,2)、Q(4,2),且圆心在直线x-y=0上的圆的方程为(逗毁x-3)的平方+(y-3)的平方=2;
7、由题意可知圆的圆心C(a,b)满足a=半径r,a=3b且AC=a,可得C(腊指者3,1)或C(111,37)。所以,与y轴相切,圆心在直线x-3y=0,且经过A(6,1)的圆的方程为(x-3)的平方+(y-1)的平方=9或(x-111)的平方+(y-37)的平方=111的平方。
2、与直线l:3x-4y+5=0关于x轴对称的直线的方程为3x+4y+5=0;
3、与直线7x+24y=5平行,并且距离等轮薯于3的直线方程为7x+24y=80或7x+24y=-70;
4、直线3x-4y-4=0被圆(x-3)的平方+y的平方=9截得的弦长为4倍的根号2;
5、由题意可知圆的圆心为C(2,0),圆的半径为3,且切线与PC垂直,所以,圆的切线斜率为根号3/3。进而由直线的点斜式可得圆x的平方+y的平方-4x=0在点p(1,根号3)处的切线方程为x-根号3倍的y+2=0;
6、由题意可设圆心为C(a,a),又有PC=QC,即可求得a=3,圆心(3,3),半径为根号2。故所求过两点P(2,2)、Q(4,2),且圆心在直线x-y=0上的圆的方程为(逗毁x-3)的平方+(y-3)的平方=2;
7、由题意可知圆的圆心C(a,b)满足a=半径r,a=3b且AC=a,可得C(腊指者3,1)或C(111,37)。所以,与y轴相切,圆心在直线x-3y=0,且经过A(6,1)的圆的方程为(x-3)的平方+(y-1)的平方=9或(x-111)的平方+(y-37)的平方=111的平方。
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我是高一
我觉得我初二就会做了
哎~~~~
我觉得我初二就会做了
哎~~~~
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