高中数学参数方程t的几何意义问题
高中数学参数方程t的几何意义问题这道题为什么是||MB|-|MC||=||T1|-|t2||=|t1+t2|而不是等于|t1-t2|???急急急。。。求学霸求解此题感激不...
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t2是负的 开绝对值符号时候再添一个负号变正
追问
为什么一定要t2变正的？ 不理解啊。
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系科仪器
2024-08-02 广告
椭偏仪建模过程涉及光学测量与物理建模的结合。首先，通过椭偏仪收集材料表面反射光的偏振态变化数据。随后，利用这些数据，结合菲涅耳反射系数等理论，进行物理建模。建模过程中需调整材料的光学色散参数与薄膜的3D结构参数，以反向拟合出材料的实际光学特...
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本回答由系科仪器提供
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M（-1,1）在圆内,由t的几何意义知道：t1,t2的方向相反，
∵∣MA∣=∣t1∣,∣MB∣=∣t2∣
∴∣∣MA∣-∣MB∣∣=∣∣t1∣-∣t2∣∣=∣t1+t2∣=
∵∣MA∣=∣t1∣,∣MB∣=∣t2∣
∴∣∣MA∣-∣MB∣∣=∣∣t1∣-∣t2∣∣=∣t1+t2∣=
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